英杰小学逃生自救及防火演习活动方案

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1、英杰小学逃生自救及防火演习活动方案　　英杰小学逃生自救及防火演习活动方案　　当发生火灾时，采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到最低限度的有效途径。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，学校决定开展逃生自救及灭火演习活动。　　stron一、活动目的　　认真贯彻平安校园创建精神，使全校师生掌握科学的逃生自救方法和消防基本知识，提高师生自救互救的意识和能力，学会正确使用灭火器扑救的方法，保障师生人身安全，为学校教育教学工作制造良好的安全环境。　　stron二、活动主题　　提高消防安全意识开展消防逃生演练　　s

2、tron三、活动程序　　1、演练时间：　　2014年1月19日上午9：00。　　2、活动内容　　本次活动由三个部分组成：防火的知识讲座；火灾后的自救逃生演习；灭火演习。　　3、疏散演习：　　火灾发生后，教学楼内的学生在老师的组织下，迅速安全撤离火灾现场。　　动作要领：火灾发生后，组织学生用湿毛巾及其它物品捂住鼻口，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区（操场），各班学生到达安全地带后，以班为单位集合，各班立即清点人数并向总指挥报告。　　4、消防知识讲座（江北区消防队）　　5、

3、灭火演习　　旨在教会学生正确使用灭火器，扑灭火源。　　动作要领：正确使用灭火器，扑灭火源。　　6、宣读消防安全倡议书　　stron四、要求　　1、演习过程中，各级工作人员要求各尽其责，听从指挥，详细布置，周密安排，确保安全，做到万无一失。　　2、演习过程中要注意安全，全体师生要听从工作人员指挥，按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生，所有现场人员态度要端正，严肃认真对待演习，不准麻痹大意，更不准嬉笑。　　3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。　　stron附件：消防逃生紧急疏散演习具体安排　　stron一、人员安排　　总指挥

4、：z副总指挥：z　　各楼道管理人员：　　东楼梯：z　　中楼梯：z　　西楼梯：z　　南楼梯：z　　南大门：z车棚边门：z操场：z　　班教师　　摄影：z　　stron二、疏散路线　　东楼梯：401、601、602、　　南楼梯：201、304　　中楼梯：302、301、303、402、503、502　　西楼梯：202、203、403、501、603　　直接至操场：101、102、103　　stron三、演习过程：　　1、1、三声急促电铃响后，活动开始。保安、门卫及时打开各扇通道门，管理教师迅速到岗，各班组织学生学生用毛巾捂住口

5、鼻，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区。　　2、2、演习过程中必须按照规定次序排队下楼，不得推挤，抢先。在平地前进时，可采取小跑的形式。　　3、3、到达操场后，按集会队形排队，要求静、齐、快。　　4、4、演习活动中，各班必须听从管理教师指挥、保持严肃认真的态度。　　5、演习结束后，各班按平时出操后的次序回教室。