牵着诚信的手主题班会活动方案

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1、牵着诚信的手主题班会活动方案　　牵着诚信的手主题班会活动方案　　活动目的：　　通过本次活动，使学生知道诚信的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。　　活动准备：　　1.小品、舞蹈学生自排。　　2.道具准备。　　3.音乐编辑。　　正式部分：　　一．情境引入　　情景一：路上　　（一个学生哭哭啼啼）　　明明：呜呜呜　　生2.3.4（七嘴八舌）：怎么了?你怎么哭了？　　明明：大家都不理我了，我觉得寂寞，我没有朋友，呜呜　　生2：怎么会呢？同学之间要团结友爱，他们怎么能孤立你呢？走，我们帮你找你的同学们去。　　生

2、3.4：对，走！　　情景二：教室　　生2：你们班级的同学是怎么回事？为什么要孤立呢？　　生3：是啊，我们要告诉汪老师，就这点，你们班级就不能被评为文明班队了。　　生5：哼，你自己问问他嘛。　　明明：我.我.　　生5：唉，你们是不了解，我告诉你们吧，前几天　　回忆篇　　情景一：教室－紫金广场　　【教室】　　明明：哈，同学们，告诉你们一个好消息，星期天紫金广场有好看的演出哦！谁和我一起看演出，看完演出我请你们吃肯德基，谁愿意？　　生1：我去！　　生2：我也去！　　明明：好，我们一起去，8点半，不见不散！　　（）　　【广场】　　生1

3、：怎么还没有来？　　生2：什么演出嘛，连影子都没有！现在都9点了。　　（焦灼不安的样子）　　生3：不会他不来了吧！　　生4：真不守信。　　情景二：教室　　生1：你昨天怎么没有来呢？　　明明：哎呀，对不起，我给忘记了，昨天我爸爸带我去上海动物园了，我把这事给忘记了，真不好意思，对不起对不起！　　生2：你太过分了，答应了别人的事情怎么能忘记呢！　　生3.4：恩，真没有信用。　　情景三：图书馆　　（大家都在安静看书）　　明明：我要看这页！　　生1：我看那页！　　（争吵间书被撕坏了）　　明明：嘘，别说，咱们把书塞进书架，神不知鬼不觉的

4、，没有人会知道。　　生1：可是，这是撒谎的行为啊！　　明明：我们是不小心的，又不是故意的，下次注意就行了嘛！　　情景三：教室　　生1：这下你们看到了吧，我们没有孤立他，而是他正在慢慢地离开我们呢！同学们，你们知不知道大家为什么不喜欢明明呢？　　（生畅谈）　　全班合：　　同学之间不张扬，朋友之间不猖狂。　　做错事情要改正，说错话语要承认。　　生2：哦，原来是这么回事啊，明明，看来你还不知道诚信两个字的有多重要，走，带你去诚信王国游历一番！　　二．演诚信　　（1）《诚实比满分更重要》　　旁白：瞧，这是我们诚信王国的小朋友，她的名字

5、叫小多。她可聪明了，会唱歌，会跳舞，特别是她的成绩，每次考试总能得到100分，老师同学都喜欢她。最近她们又考试了，这不，试卷发下来了，肯定又是100分。　　小多：哦哦，又是100分喽，啦啦啦啦啦啦（拿着试卷边跳边唱，突然歌声轻了，脚步停住了，皱起了眉头看着试卷。）　　旁白：咦，这是怎么了？100分还不满意，皱眉头做什么呢?（过去看看）小多，怎么100分不高兴了？　　小多：好像老师这道题批错了，我再算算看。（计算，耷拉着脑袋）唉，真的错了，96－45＝51，可是我写成了41了，老师没有给我打叉！　　旁白：我来看看（），真的！哈哈

6、，小多，你真幸运，反正老师没有看到，只有我和你知道，你就改改答案，还是100分嘛，再说这道题你本来就会，粗心的毛病谁都有嘛！　　小多：（思想斗争）我我我不能这样做，如果我得到这个不该得的2分，我就会失去我最宝贵的东西诚信！对，我要告诉老师，拿回我真实的分数。走！一起去！　　旁白：看着小多远去的身影，我突然觉得自己太傻了，同学们，你们说，为了小小的两分，失去了诚信，值得么？（不值得）小多，等等我，我和你一起去！一句话告诉大家：同学们，要记牢，诚实守信最重要。　　全班合：　　要记牢，　　诚实守信最重要。　　（2）《张老师走后》　　

7、生1：张老师来检查卫生啦　　（学生匆匆忙忙的情景，张老师走进教室）　　生2：（突然发现地上有一张纸片，趁张老师没有注意，用脚踩住了）　　（张老师走了之后）　　生2：哈哈哈，今天我做了一件大好事，（唱起歌来：100分里面，有你的一半，也有我得一半！）要不是我，又得扣分了！　　生3：可是这个100分也不光彩啊，老师不是总是教育我们要诚实么？你这么做是不对的。　　生2：这有什么不对，班级荣誉最重要！　　生4：对嘛，我支持你，啦啦啦，100分。　　生3：我告诉老师去。　　旁白：在座的同学们，你们认为谁的做法对呢？为什么？　　让我们一起

8、来看看老师怎么处理这件事情。　　师：同学们，今天的事情我都知道了。首先，同学的出发点是好的，他为了班级的荣誉。可是，今天的事实是，我们班级因为大家的疏忽，所以还不够整洁，应该扣分。你去告诉张老师事实，咱们下次继续努力，争取100分。　　全班合：诚实的孩子，心坦荡。　　诚实的孩