溪郭一小2017年上学期工作计划

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1、溪郭一小2017年上学期工作计划  溪郭一小2017年上学期工作计划  一、指导思想及总体思路  2017年,我校教育工作的指导思想是:坚持以*****和****重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步深化素质教育。总体思路是:以基础教育课程改革为契机,以读好书为目标,深化改革,规范学校内部管理为动力,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入开展教学改革和课题实验,全面提高教育教学质量,提高学校的办学品位。  二、工作目标  1、巩固两基成果,提高普及义务教育的质量水平。小学入学率达到100%;在校生年巩固率达到100%;毕业班学生各科

2、合格率达到100%。  2、认真做好安全工作,建立健全学校安全管理工作的规章制度,加强对师生进行安全教育及管理,做好消防、食品卫生、易燃易爆化学药品管理等安全隐患的排查工作,预防安全事故的发生,创建平安学校。定期检查设施设备的安全性能,学习各方面安全常识,请交警、消防等单位来校做安全讲座,结合班会、队会等多种形式,向学生传授消防、交通安全和自卫等安全知识。  3、继续发挥校本研修基地学校的作用,认真组织《农村教师专业发展均衡化的行动研究》的课题研究,促进全体教师专业发展取得更显着的成效。  4、继续做好区农村科技教育示范基地建设,制定切实可行

3、的教育活动计划,扎扎实实地组织实施计划,发挥示范基地作用。  5、进一步做好学校网站建设。做到学校重大活动信息及时上传。校内日常教研活动、学生活动、工作计划、通知等及时上传。继续发挥教师专业发展支持平台在教育教学研究方面的作用,引导教师学习应用瑞博平台,发挥信息技术在教育教学研究方面的作用。  6、举办学校艺术节,引导学生开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学生全面发展,积极选拔推荐艺术特长生参加区艺术节活动。  7、办好学校学生社团组织和兴趣活动小组,把它作为培养学生特长爱好、加强校园文化建设的重要内容。  8、召开一次教代会。进一步发挥学校教

4、代会在学校民主管理中的重要作用,做到上情下达,下情上达,发挥学校工会的桥梁和纽带作用。  9、坚持办好家长学校,让每位家长每学年都参加一次家长学校培训,加强家校沟通,提高广大家长家教水平。  10、加强各教研组建设。举办每月一次研讨课活动。通过交流研讨,提高教师课堂教学水平,提升课堂四十分钟效益。  11、扎扎实实抓好学生文明行为习惯培养。抓好值日值周和扶助员工作,抓好每周的升旗仪式。狠抓养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,形成良好的行为习惯,创设清洁优美的校园环境。  12、做好十分重视学校安全工作。定期检查设施设备的安全性能,学

5、习各方面安全常识,请交警、消防等单位来校做安全讲座,结合班会、队会等多种形式,向学生传授消防、交通安全和自卫等安全知识。  13、对学校日常工作实行分工负责制,进一步明确分工,做到人人有事做,事事有人做。  三、主要措施  (一)以法律为依据,以制度为保证,实现校园管理的最优化。  1、认真贯彻落实《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理条例》《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设指导纲要》等有关法律法规,依法治校,依法治教,落实执法责任制,抓好小学入学率、巩固率,严格小学生转学手续,加强学生流动监控。  2、强化法制教育,有

6、效地预防青少年学生违法犯罪。充分发挥青少年维权岗的作用,保护青少年合法权益,开展知法、懂法、守法系列活动,建立家校联系制度,加强监控作用,将学校教育、家庭教育、社会区教育有机融合。加强重点防范,有针对性地开展案例分析,做到警钟常鸣。充分发挥法制教育副校长或辅导员的重要作用。邀请司法部门、少教所领导专家讲座,真正发挥法制教育地作用。  3、强化安全教育。在校内定期开展安全检查,坚持安全月报制度,确保学校的教学设施无任何安全隐患。严格防火、防盗、防毒、防溺水等措施,将学生的安全教育和防范工作当作一项日常工作予以足够的重视。教育学生遵守交通规则,爱

7、护交通设施,增强安全意识,确保一方平安。严格落实安全责任制,实行安全事故一票否决制。  4、不断完善学校的各项管理、规章制度,加强法制教育,完善学校校务公开制度。建立和完善有效的监督机制,充分发挥教职工大会、教代会以及工会的职能作用,增强透明度及参与意识,形成规范有序、高效的管理监督体制,使学校管理日趋法治化、民主化、规范化。  5、完善财务管理制度,认真贯彻收支两条线规定,进一步完善制度,坚持收费和财务公开,建立约束监督机制,做到不乱收费,不乱摊派,不乱集资,不设小金库。  6、优良的管理是学校发展的关键。本学期学校进一步完善教师学年度工作

8、考核制度,教师考勤制度,教师校本研修工作考核制度等制度建设,使学校各项工作充满生机活力,形成高效、有序发展的态势。  推行先进班级量化评比制度,将五项竞赛和文化艺术

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