湾龙中学校务公开总结

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1、湾龙中学校务公开总结  一年来,我校认真贯彻落实市、区教育局全面推进校务公开的精神,加强党风廉政建设,强化民主管理,民主监督的机制。在学校公开赛校务公开小组领导下,紧紧围绕学校中心工作,全面推进校务公开工作,充分调动了广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督、行使民主权力的积极性,增强了教职工关注和参与学校改革的意识,深化了学校民主政治建设,促进了学校各项事业的稳定发展。为进一步推进依法治校,提高学校管理水平,做了不懈的努力:  一、加强制度建设,强化规范管理  我校有健全和完善的校务公开工作领导机制,由党支部书记亲自负责,设有校务公开领导小组、校务公开工作小组、

2、校务公开监督小组。形成了党支部领导,行政主抓,纪检监察、工会、团委协调监督,职能部门各负其职,教职工积极参与的格局。学校在广泛征求意见的基础上,制定并下发了《湾龙中学校务公开实施方案》,全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,对政务公开工作提出了具体要求,并将我校校务公开工作列入全年工作目标,每年均召开专题校务公开工作会议。  二、明确公开重点项目,全面实施校务公开  在逐步推行校务公开的过程中,学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项,予以公开。把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发

3、矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。学校向社会公开了各项招生录取、转学借读、收费标准等,并严格按照政策规定执行;公开了关于考核评优评先推荐条件、程序结果等,向教职工公开了学校事业经费预、决算、财务支出、教育收费、建筑工程和大宗物资采购实行招投标等事项;公开了职工奖惩、工资调整、住房分配、教师招聘和考核、干部任命、人事调动等程序和结果。学校在一定程度上保障了教职工和学生的知情权,激发了广大教职工参与学校建设的热情和积极性。  三、建立监督检查机制,监督校务公开工作  学校把校务公开工作与党风廉政建设紧密结合起来,进行监督检查,确保校务公开工作取得实效。学校校务公开检查

4、监督小组对职能部门、政务公开、校务公开、校务公开情况及时进行督促、检查,要求相关科室及时做好热点内容的公示和处理、明确了各自的职责,规范了公示程序。  校工会充分发挥教职工大会作为校务公开的重要载体作用,积极推行校务公开工作,在校园内设立了校务公开栏,将学校及各部门校务公开项目、内容等及时在校务公开栏上公布,供全校教职工监督。  学校每年定期召开教代会,所有规章制度及重大决策全部由教代会通过。充分发挥教职工代表大会在校务公开工作中主要作用,凡法律法法规政策规定属于职代职权范围的重大事项,均按照教代会程序进行公开。  学校通过教代会、意见箱、校和接待日、座谈会和来信来

5、访等途径征求教职工、学生对校务公开的意见和建议,对群众的提案、认真分析讨论,对群众举报、投拆的问题,及时进行调查处理,并做到在适当范围内公布调查处理结果。维护了教工的知情权、监督权和建议权,促进了学校的行风建设。  学校在推行校务公开的工作中,坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则,通过校务公开推动了学校各项工作,促进了学校各项事业的快速发展。通过校务公开,充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性,加强了我校的民主与法制建设,最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益,促进了党风廉政建设。学校各级领导和部门自觉接受群众监督,在收费、招生、学生管理和

6、招聘、财务管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面增大了透明度,使广大师生员工知悉校务、民主监督、参与管理,使学校各项决策和工作更加符合实际,更好地实现和维护了广大教职工的根本利益,使学校各级领导班子的凝聚力进一步增强,有力推动了学校各项工作。  四、开展校务公开工作的收获和体会  校务公开是民主管理的重要方面,它的重要意义在于打破个人说了算,营造领导决策的民主氛围,强化了监督和制约机制,对防治腐败、促进学校党风廉政建设和行风建设发挥了重要作用;校务公开工作的开展,保障了师生员工的知情权、监督权和建议权,维护了广大师生员工

7、的利益,增强了主人翁意识和凝聚力;促进了学校依法治校及内部管理体制的改革,有利地促进了学校各项工作的顺利开展,为学校创建全省一流名校奠定了基础。  五、存在的问题  两年来,我校校务公开工作取得了较好地成绩,但是仍存在着一定的差距和不足,需要我们在以后的工作中加以改进。  1、各科室要进一步提高对开展校务公开工作重要意义的认识,对校务公开工作给予足够的重视。  2、全校校务公开工作开展不平衡,工作力度有差异。有些部门只重视了结果的公开,而忽略了政策和过程的公开。  3、校务公开项目和内容需要进一步细化、规范,公开栏内容要及时更新。  4、校务公开缺乏有效的检查和

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