江阳一中第一学期教务处工作计划

江阳一中第一学期教务处工作计划

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1、江阳一中第一学期教务处工作计划  1、继续推进教学改革,推行学案教学。各科组,各备课组要按单元,按教学板块,依据我校教学实际做好学案,使教学的目标能更好落实。  2、继续全面实施目标教学,做到:备课有目标,讲课有目标,作业、测试有目标,讲评有目标,错题重做有目标。  3、各科组要对本科组内各备课组的教学活动进行监控,各科组统一制定各年级的教学目标,把高考、中考教学目标、教学内容安排到各年级备课组,分步实施,在不同的年级,不同的时间段要有不同的侧重点。科组计划要包含这些内容,并由教务处、科组长监督实施。  4、完善备课组制度。各备课组要按照

2、科组的总体规划,认真研究本学年的教学内容,定好有针对性的目标和落实措施,控制好节奏。各备课组每周都要对本周的教学目标落实情况进行检查。强调集体创作,以集体力量提高教学质量。  5、教学不能过分拔高,命题不能照搬高考题。不能期望学生一下子就达到高三、初三学生的水平,要循序渐进,不能拔苗助长,要控制好课堂教学和练习、考试题目的难度。基础年级教学不管文理科都要注重落实知识概念和知识理论教学,要熟悉教材,不能忽视课本例题的作用。  6、继续推行新老结对活动。各科组要把新老结对的名单上报教务处(在工作计划中安排好),结对的老师期末要把指导情况和学习

3、心得以书面形式上报教务处。  7、加强常规管理,落实检查措施。  继续抓好教学常规管理,进一步加强对常规教学五个环节(备课、上课、作业、辅导、考评)的检查。本学期教务处将在期中(第10周)和期末对老师的教案、听课本和作业批改情况进行检查。  (1)教案要有明确的教学目的和要求,体现教学全过程,内容一般包括:讲授课题、目的要求、重点难点、教学方法及实施设想、教学过程、板书设计、实验安排、作业布置等基本要素,格式规范,卷容整洁,教龄在十年以内的教师要写详案,杜绝无教案或持旧教案上课现象。每课或每单元结束后,提倡写教学后记,每周至少有一次教学后

4、记。  (2)细化作业(包括大小练习)检查步骤,按备课组检查、科组检查、教务处抽查并公布结果的程序进行,除了核查数量,还要评估质量。作业批改要评等级、要有评改日期。对于教案、作业的检查,级组、备课组及时掌握年级作业布置和批改情况,发现不足,及时纠正。每次检查,科组长要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。  (3)听课:听课要求最好听本科目的课。听课要有听课记录,要评课。听课的节数要求如下:教务处、教研处正、副主任一学期听课不少于20节;科组长每周听课不少于1节,一学期听课不少于15节;三年内的新教师一学期听课

5、不少于25节;其他教师一学期听课不少于10节。  8、加大竞赛辅导的力度。辅导时要留意以下方面:  (1)竞赛列为考查范围但与高考关系不大的内容要着重留意。  (2)要有精品意识,辅导的人数不宜太多。  (3)发现苗子要上报学校,可以让学校出面与级组协调具体的辅导方式。  高考、中考是教学工作的重中之重。以保持中考优势,再创高考辉煌为目标,制定详细周密的备考方案,分阶段按步骤实施,重视细与实,确保中考、高考双丰收。要认真总结高考、中考的得失,高、中考备考计划要做得更为系统、详尽和严密。在备考工作中,要把学校提出的奋斗目标落实到各班、各备课

6、组、各任课教师。级组要抓方向、抓协调、抓落实、抓信息、抓士气,做好学生的思想教育工作,发挥以备课组为中心的教学集体的作用,创造群体优势。每次月考后,要组织详细的质量分析,及时调整教学策略,力争20**年高、中考再创辉煌。  江阳一中教务处

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