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时间:2019-06-29
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1、桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案 桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案 一、演练意义 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在检验学校应对突发事件的组织能力,培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。 二、演练目标 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是
2、否合理,安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、指挥组: 组长:z分管疏散组、联络组 副组长:z分管灭火组、救护组、保卫组 2、灭火组: 组长:z 组员:z。 3、联络组: 组长:z 组员:z 负责协助指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 4、疏散组: 组长:z 组员:各班主任、包班教师以及当堂任课教师。 负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,将教室分为前后
3、两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。 5、救护组: 组长:z 组员:z 负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。 6、保卫组: 组长:z 重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。 7、活动摄影及宣传报道: z 负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。 四、实施步骤 1、筹备阶段 (1)传达方案、演练前知识培训: 3月4日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国
4、消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。 (2)灭火器实际操作演练: 3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导,全体教师每人实际操作一次。 (3)师生宣传动员: 3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。) (4)演练现场布置: 3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相
5、关准备。疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。 2、演练阶段: (1)紧急疏散:3月6日,星期四上午(具体时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。 (2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。 (3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。 3、总结阶段: (1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场
6、集合,由演练指挥组作总结讲话。 (2)各年级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。 (3)演练领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 桥石镇第二中心小学
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