暑假学生见习报告

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1、暑假学生见习报告　　暑假学生见习报告　　当老师告诉我们要在xx一中见习一个星期时，内心无比激动，期待能看看到底怎么样的身影在三尺讲台上才能从容不迫，怎么样的声音才能在明亮的教室经久不衰，怎么样的话语才能走入学生的心扉…….太多的疑问都在见到了笑容如向日葵般甜美的学生面前解开。　　见习第一天，我们自己选择跟那个老师，大家都异常兴奋的等在会议室，希望能选到自己感觉好的老师，但首先进来了两位长得不是很和善的老师，当领队老师问谁愿意跟他们时，大家在那几秒钟保持沉默，但尴尬总要有人打破，于是陈阳润和张春玲选了其中一位，而另一位老师已悄然坐下了，此时又进来了一位看起来挺年轻的男老师

2、，这时候有几个同学坐不住了，于是这位老师来就带走了几个学生，现在领队老师说话了：“张老师，你搞啥子哦，坐在这里，快，那个同学跟他”，此时又一片安静，算了，于是我和陈婷就选了最先进来剩下的哪一位老师。　　接着我和陈婷就灰溜溜低跟在张老师上楼，但在途中张老师一句话也没说，其实我从他进会议室就隐约感受到他不愿意带见习老师，而事实确是这样，沉默总要有人打破，于是我们主动问老师现在在教那个班啊，办公室在哪里啊，有没有需要我们做的啊……..，在我们热情的攻势下，他渐渐对我们不抵触了，开始和我们打开话匣子了，聊了很多趣事，当然让我最好奇的是他的办公室是在教室的一角修了一道墙故独立成了

3、一个小房间，呵呵，还有在教室的后面墙上住着每个人心里的向日葵------每个人的理想大学。今天我们留下来守晚自习，想和老师更亲近，和学生更熟悉。　　第一天，很开心，来了不想走。　　见习第二天，自己醒得很早很早，目的当然是想早点去学校，呵呵，早早地来到学校，　　见到指导老师给了他一个大大的微笑，今天上午帮他阅了一张卷子，边阅边聊天，感觉张老师懂很多很多，而且还有很多小幽默，这就是一位老师应该具备的，他还问了我们怎么看待做一个好老师等，但今天最有收获的是记住了十多个学生的名字，还能对号入座。　　第二天，很开心，来了不想走，但小小抱怨哈----伙食贵啊　　第三天，我们还是早早

4、的来了，今天老师给了我们一个惊喜，叫我们去讲课，我自　　信满满地答应了，说做就做，我马上开始做那张卷子，中午老师把教师钥匙留给我们了，我就利用中午练了哈，下午就站上讲台了，可是紧张冲刺着每一个毛孔，但几分钟后，我就忘我的投入了，讲下来，自我感觉不错，张老师觉得我很有台风，但叫我要注意用词，嗯，自己给自己加油，要做一个优秀的老师。　　第四天，我又接着讲那张卷子了，但自己没准备充分，讲的很糟糕，讲的自己想从　　讲台上走下来了，但我最受挫的是我在讲课时我看到了学生们困惑的表情，一节课完了，我气馁的走回了办公室了，张老师很耐心的给我讲了很多我该注意的，讲题时要注意讲题对象，题的

5、突破点，重点，难点，那个知识点易错等，讲课要注意用词精炼，把握好度，学生是上帝，不能让学生在大庭广众下没面子等。收获满满，自己离阳光更近了。　　接下来几天，我们大家相互听课，感觉到你要让学生服你很简单，你要用做题征服他，这是每一个老师身上都洋溢着的一点，这也是张老师给我们传授的一个很重要的思想，他让我们去帮他守晚自习，还叫那些学生有啥问题都可以问我们，结果真把我们难住了，不过，我们很感谢他，他很睿智，间接地告诉我们要多做题。一位好老师时刻彰显智慧。　　呵呵,接下来就是监考了,监考可累坏了,和一个考务一起监考,他基本都不在考场，不过人很不错，送了我很多草稿纸，当然知道了不

6、少学生怎么样作弊。这也是一种收获吧。　　转眼间就和老师道别了，他给我们说了很多很多，他说他原本不想带见习生的，不过带了我们后，他很想再带我们，还说这一批娃儿素质高，他希望我们还能到他们学校见习，呵呵，还说以后我们想上课了就给他说，呵呵还说…….，总之，说了好多好多。收获告诉我自己没选错老师，也想告诉大家：人不可貌相，海水不可斗量。　　最后，我只想说，在见习期间每天我都醒得很早，因为我想去xx一中，在哪里向日葵正在绽放，在哪里汗水也是香的，在哪里老师和学生拧成一股绳，只为六月在艳阳下，赢了这场汗水的较量。　　见习让我目标更明确了，心所在的地方，哪里就是向日葵盛开的地方。