教育局办公室六一关爱周活动方案

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1、教育局办公室六一关爱周活动方案教育局办公室六一关爱周活动方案　　各市（区）教育局、xx医药高新区科技教育局，有关市直学校：　　今年2月，国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，要求“各级工会、共青团、妇联、残联、关工委等群团组织要发挥自身优势，积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务”，“工会、共青团要广泛动员广大职工、团员青年、少先队员等开展多种形式的农村留守儿童关爱服务和互助活动”，“关工委要组织动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志，协同做好农村留守儿童的关爱与服务工作”。在国务院常务会议上，李克

2、强总理要求，“全社会都要伸出援手，保障和关爱农村留守儿童”，“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇！”4月6日，国务院召开了全国加强农村留守儿童关爱保护工作电视电话会议，在全国部署关爱留守儿童工作。做好留守儿童的关爱工作，已经成为教育部门工会、团委的重要工作职责，也是关工委“服务大局”、“配合补充”的一项重要内容。为此，市教育工会、共青团xx市委教育工委和市教育系统关工委决定在全市小学联合开展“六一”关爱周活动。现将有关事项通知如下：　　一、活动主题　　精准关爱同筑梦想　　二、活动时间　　5月30日（星期一）到6月5日（星期日）。全市各小学统一于5月30日举行《

3、精准关爱同筑梦想》“国旗下讲话”，启动“六一”关爱周活动。　　三、活动内容　　围绕“精准关爱同筑梦想”主题，开展“六个一”主题教育活动。具体内容如下：　　1、召开一次专题班队会。各校于关爱周期间，举行一次以“精准关爱同筑梦想”为主题的队会或班会，开展手拉手活动，在少年儿童中间传递关爱之情。　　2、安排一次亲情通话。有条件的学校为留守儿童安排一次与外地父母的网络视频或电话通话，让他们向父母汇报学习生活情况，共享亲情。　　3、担任一次代理家长。发动教育工会会员、团员教师和“五老”志愿者担任留守儿童或孤残儿童的“代理家长”，开展“带孩子回家过节”活动。在儿童节期间，把

4、孤残儿童和父母不在身边的留守子女带回家，让他们感受家庭的温暖。　　4、开展一次送温暖活动。发动教师和“五老”志愿者给留守子女、外来务工人员子女和孤残儿童开展送温暖送关爱活动，或动员社会团体开展资助，在力所能及的范围内帮助他们，让他们感受师生之情，社会的关爱。　　5、参与一次家访活动。在“六一”关爱周期间，配合班主任深入学生家庭，开展家访活动，和孩子的监护人交流孩子在校情况，听取监护人的需求，共同配合做好教育工作。　　6、举行一次集中动员活动。各地在“六一”儿童节前，结合学校庆祝“六一”儿童节等活动，举行“六一”关爱周集中动员活动，深入发动，精心组织，动员更多的教

5、师和“五老”志愿者参加到关爱周活动中来。　　四、活动要求　　1.各地教育部门要切实加强对活动的领导，教育工会、团工委和关工委要相互配合，制订好活动方案，切实组织好活动。要主动和有关媒体联系，加强活动的宣传，努力形成关爱特殊群体学生健康成长的社会氛围。　　2.注意总结活动中的成功做法，抓好活动典型，及时将活动开展情况（文字和图片的电子稿）报送到工委办邮箱，我们将在市教育门户网站及有关媒体上开展宣传，为关爱工作的深入推进树立新典型，提供新经验。　　xx市教育局办公室　　xxxx年5月19日