德育安全工作计划

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1、德育安全工作计划德育安全工作计划德育安全工作计划　　xxxx～xxxx学年度上学期德育工作计划本学期，全乡各小学的德育工作继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面贯彻落实市、区德育工作会议精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，以创新促发展，以创新增活力，以创新求实效，以深化德育课程改革为重点，以队伍建设为突破口，以“八荣八耻”教育活动为载体，积极开展好爱国主义教育、民族精神教育、生命教育、诚信教育、行为规范教育等各项教育活动，强化常规管理工作，强化“三结合”教育的实效，切实增强德育工作的针对性、主动性

2、和实效性，全面提高未成年人思想道德素质。一、充分发挥课堂主渠道作用，深化德育课程改革1、各校要确立德育为首的理念。充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地、主渠道作用，构建学科德育平台，把德育工作贯穿、渗透、整合在所有学科的课程建设和课堂教学、知识传授过程中。改变在教学中有教无育的现状，从只关心学科的物质（知识与技能）发展到关心学生的态度、情感和价值观，顾及学生的心灵和情趣。要执行国家课程标准，开足开全德育课程，建立和完善德育课程监测评估机制，提高课程质量和教学实效。要结合课程改革，进一步加强学科教学渗透德育。二、创新德育工作载体，开展系列主题教

3、育活动以引导学生树立社会主义荣辱观为目的，以“八荣八耻”教育为重点，开展系列主题教育活动。2、突出民族精神教育的主题。9月份，各校要积极开展民族精神教育月活动，引导学生了解中华民族的历史和传统美德，增强学生的爱国意识和民族认同感。3、突出行为规范教育的主题。结合沈阳市开展的“知荣明耻、文明出行”专项教育整治活动，我乡各校要继续组织学生开展“知荣明耻、文明出行”之“文明出行看脚下”（交通安全）和“文明出行看仪表”的教育活动，大力开展“做文明人，树文明形象”、“我是文明小使者”等教育活动，提高学生的基础文明素质。4、突出校园文化建设的主题。校园文化体现一个学校的

4、文化特征，一个学校的办学理念，对学生成长的影响是深远的。它是德育的隐形课程，对学生的品行、素质的形成具有深层次影响和教育意义。针对我乡校园文化建设现状，按照区教育局要求，各校要进一步加强校园文化建设，增强学校文化底蕴。在形成有学校特色的校风、校训和校园绿化的同时，还要通过其他手段营造浓厚的德育氛围。校园文化建设既要体现各校的特色，更要培养各校要营造高标准的卫生环境，做好公物管理与维护，完善制度文化，加强校园文化的硬件建设。5、突出感恩教育的主题。积极开展为父母做一件事、学做家务、红领巾送温暖、主题队会等活动，教育学生孝敬父母、尊重师长、关心他人、知恩图报。三

5、、加强德育队伍培训工作，努力提高德育工作水平6、大力弘扬师德。在师德建设中，要注重师德的四个核心的培养：敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表。特别是为人师表方面，应包括以身作则、团结协作、廉洁从教、依法执教四个方面。根据市、区教育局的要求，在全乡教师中继续广泛开展“什么是好教师”的大讨论活动。7、加强德育主任和班主任队伍建设。本学期，各校要认真开展好以队伍培训、经验交流、论文征集等形式为主的队伍建设活动。参加好市、区有关部门组织的相关活动。培训工作要形成制度、分清层次，与校本培训相结合。加大对班主任工作的培训力度。德育工作的关键在德育队伍。各校的德育主任、

6、大队辅导员要有宏观认识、责任意识，要培养自己的大局观念；要抓好班主任队伍的“选、用、炼”；加强品德课教师队伍建设。培训内容要围绕德育工作面临的热点和难点问题进行。注重德育工作的交流和创新，力争把本校的德育工作水平提高到一个新的层次。四、构建育人平台，实现德育工作社会化8、进一步加强社会教育工作，积极构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。营造良好的社会育人氛围。各校要主动加强与村屯、家庭的沟通，通过家访、电话、接访等途径了解学生情况。要大力加强家长学校的建设，规范家长学校，发挥家长学校的作用，改变家长的教育观念，提高家长的教育水平，形成教育合力。五、加强

7、常规管理，规范学校德育工作9、做好学生思想品德评定工作。加强学生《思想品德评定手册》的管理和发放工作，认真填好学生品德记实、班主任评语。评语要运用激励性语言，善于发现学生的闪光点，调动学生的积极性，使《手册》真正体现对学生思想品德教育的重要作用。10、规范学校组织学生观看电影的行为。以教育局组织为准。学校不得自行组织集体观看影视剧活动。11、规范寒假期间的学生集体活动。充分利用寒假这样的特殊教育时段，打造实践教育的品牌活动。所有组织学生集体活动必须经市区教育局批准。制定方案并上报市区教育局德育部门备案。六、其它工作12、搞好德育调研。协助体卫艺主管领导和校医

8、做好学生心理状况调查，加强心理健康教育工作。13、信