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时间:2019-06-29
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1、幼儿园20xx欢欢喜喜迎新年活动方案 “20**欢欢喜喜迎新年”活动方案 活动目标: 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。 通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。 活动时
2、间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 活动准备: 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3、知识准备: 日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴 活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班:舞蹈《三字经》 蒙氏大班:《椅子操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班:器械操 小
3、班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2、班级展示: 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束:挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项: 活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅
4、子),参加班级活动。 班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
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