师专一附小综合学科期末考查方案

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1、师专一附小综合学科期末考查方案　　师专一附小综合学科期末考查方案　　为进一步深化我校教育教学管理的改革，全面贯彻落实素质教育思想，切实提高全体学生的整体素质，学校教务处组织相关人员在任课教师自行考查的基础上采用抽查的方式对各年级综合学科进行期末能力考查。　　一、考查小组　　组长：z　　副组长：z　　组员：zz　　具体分工：江校长总负责，教务处协调，年级组长组织。　　二、考查科目　　品德与社会（生活）（3-6年级）、音乐、体育、美术、信息技术等学科。　　三、考查时间及地点　　考查时间：2016年1月6日下午研究性学习进行测试　　第一节研究性学习进行书面

2、测试；第二节研究性学习进行技能测试。　　技能测试：音、体、美、信息技术分组进行现场抽测。　　大综合书面测试，含思品、音乐、美术、体育、信息技术等学科应知应会内容，试卷版块及分值为思品（20分）、音乐（20分）、美术（20分）、体育（20分）、信息技术（20分），共100分。　　四、考查方式　　（一）书面测试：品德与生活（社会）音乐体育美术信息技术　　主要考查：教学任务完成情况、学生掌握情况。书面测试年级3-6年级。　　考查内容：以书本内容为主，了解学生基础知识掌握情况。　　操作方法：由教务处统一人员命题，统一时间对三-六年级全体学生进行考查。　　考查

3、人：各班班主任　　批阅试卷时间、人员：教务处安排。　　（二）技能测试：音乐体育美术信息技术　　主要考查：教学任务完成情况、学生掌握情况。技能测试年级1-6年级。　　技能测试操作方法：随机抽测任课教师所带一个班级的50%学生学生进行考查，抽测前任课教师抓阄确定抽测班级，抽测学生由教务处按学籍号确定。　　考查内容：　　音乐：依据新课标要求和教材所列内容每位同学抽一首本册教材中的必唱歌曲，根据不同的年级从（歌）乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感等几方面进行考核。　　美术：依据新课标要求和教材所列内容考察学生现场作画一幅，根据不同的年级从造型、构图、色彩等几方面

4、进行考核。　　体育：依据新课程标准所规定的教学内容、水平及开学初制订的教学计划中的教学内容，从立定跳远、仰卧起座、田径类等几方面进行考核。　　一、二年级：立定跳远三、四年级仰卧起坐五、六年级200米跑　　1．学生能掌握跳远的姿势，且有60％的学生能充分发挥自己的水平。　　2．学生能掌握途中跑的姿势，能充分发挥自己的速度跑完全程。　　信息技术：考察学生对电脑基本技能操作掌握情况。　　考查形式：统一时间现场抽查考核。　　考查人：　　音乐：总负责z　　一、二年级zz（地点：音乐教室）　　三、四年级zz（地点：音乐教室）　　五、六年级zz（地点：音乐教室）　

5、　体育：总负责zz　　一、二年级zz（地点：南楼前大道）　　三、四年级zz（地点：北楼前广场）　　五、六年级zz（地点：跑道）　　美术：总负责zz　　一、二年级zz（地点：美术教室）　　三、四年级zz（地点：美术教室）　　五、六年级zz（地点：美术教室）　　信息技术：zz（地点：电脑教室）　　五、相关要求　　1.各任课教师要根据学科课程标准的规定，按照我市小学各学科学生能力考查等级标准，在知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个方面对各年级学生的学业成绩进行考查和评价。　　2.请相关老师2015年12月20日前将抽测学科年级的考试复习提纲内容上交

6、教务处，音体美思品信息学科复习提纲由各课任老师出。　　3.现场考查教师要及时到场，本着公平、公正的原则对学生进行考查，并及时填好测试记录，（记录表格另发），上交教务处。笔试科目请负责教师统一阅卷后及时将各班成绩上交教务处。　　4．请班主任老师提前将本班级学生按教务处要求分组以便及时考查。　　5．大综合试卷命题人：三年级：金凤四年级：z　　五年级：伏艳梅六年级：z　　审核人：z　　6．全程巡视安排：一年级z情二年级zz三年级zz　　四年级zz五年级z六年级zz　　命题以复习提纲为主，题型含填空、判断、选择等，时间为40分钟。　　7．笔试考试各科目各20

7、分，笔试测试16分为达标，技能测试按要求分为达标和不达标两个格次。　　本学期所抽测所有综合学科，因涉及人数较多，希望年级组长认真组织，各班班主任及全体老师真诚协作，尽力克服困难，把考核工作落到实处，在此表示感谢!