州扬中学第一学期政治教研组工作计划

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1、州扬中学第一学期政治教研组工作计划  一、总体思路:  在校长室统一领导和教务处具体指导下,贯彻落实卫校长在新学期动员大会上的讲话精神,围绕教育教学工作,充分发动全组老师,积极做好各项具体工作,不断提高教学和科研实效,为学校争创全国首批特色高中,实现学校更高水平发展作出应有的贡献。  二、基本目标:  1、贯彻学校各项制度,提高教研组的凝聚力、号召力和影响力,争创优秀教研组  2、立足课堂,更新观念,创新方法,不断提高课堂教学有效性  3、以备课组为中心,根据不同年级面临的具体情况,合理规划,群策群力,圆满完成各项教学任务  4、加强以老带新,推动青年教师专业发展,为教研组的可持

2、续发展创造条件  三、具体做法:  1、立足课堂教学,重视训练检测,巩固和加强教学有效性  (1)在课堂教学中,坚持贯彻教学四项原则,始终把握课堂教学有效性这一核心,坚持科学与人文相融的学科教学特色,在全面把握教材、客观分析学情的基础上,立足课堂,改进方法,充分运用现代教学媒介,设计与学生生活密切联系的话题,放手发动学生参与到教学中来,并利用学习共同体、研究性学习等方式实现书本知识与社会现实的有机联系。通过师生双方的智慧和创造力的充分发挥,调动学生的积极性和主动性,实现预期教学目标,推动学生多种能力的培养和自主发展。  (2)加强作业管理。各备课组要高度重视作业的有效性,集体备课

3、时要针对作业问题展开专项研讨,要形成统一思想、统一步骤、统一要求、统一评价。督促学生认真有效完成作业,同时也促进学生形成好的学习态度和习惯。  (3)加强训练检测。各备课组要重视平时教学内容的训练检测,高一从起步做起,重点加强规范性;高二面对小高考,重点加强巩固提高;高三进入全面复习,重点加强能力提升。各个备课组在原则上每个单元都应安排一次综合训练,备课组要专人负责,精心准备,认真批改,及时讲评,并注重积累资料,分析对比,以提高实效。  (4)集中全组智慧,支持高三复习工作。高考,我校政治成绩过A和A+的人数名列市区前列,但达B率在85%以上,与先进学校仍有一定差距。在江苏规范办

4、学的新政背景下,高三备课组要合理安排一轮复习计划,在提高课堂教学有效性的同时,加强考试研究,确保科学训练,立足有效实效高效。同时尽早启动培尖帮困工作,扩大底盘,提高达B率;保证高分,增强影响力。全组老师也应强化高三意识,把帮助高三复习迎考作为教研组工作的重中之重,共同关心高三、支持高三,帮助收集信息、了解动态、整理资料,发扬团队合作精神,营造凝心聚力抓质量的良好氛围,努力实现来年高考成绩再创新高。  2、做好集体备课、听评课和教学科研工作,打造学习科研共同体  (1)认真落实集体备课制度,提高教学有效性。集体备课是整个年级本学科课堂教学有效性的重要保证,是大面积提高教学质量的保证

5、。各备课组要按照学校统一要求,结合本组特色,依据个人先行、集体讨论、整合资源、形成特色、求实创新、反思提高的基本原则,运用科学的教学理念,合理制订好备课计划并落实到人,根据分担主题准备好各种资料;全组老师群策群力,互相补充,形成整体优势。  (2)本学期,根据学校统一部署,将继续组织开好三类课程:一是由本组特级教师赵浩岭老师和学科带头人zz老师开设的专家引领示范课;二是由青年教师zz、zz、zz、zz开设的汇报课;三是为迎接四校交流活动,由组内推出老师开设具有本校特色和学科特点的研究课。这些课程是全组老师共同学习的机会,各位老师原则上均应到位听课,认真做好听课记录,并与授课老师及

6、时交流,以取长补短,共同提高。  (3)加强教科研工作,促进教师的专业成长。全组老师要积极学习先进的教学理论,积累典型案例,促进教育研究,参与课题研究并积极撰写论文。平时应围绕结构性、差异性、生成性与参与性四项原则,注意搜集各种教育教学信息,注意记录教学中的经验教训和心得体会,及时形诸文字,做积极的研究者,从科研中提升能力、收获快乐。  3、重视学习,凝聚共识,形成特色,推进教研组建设  (1)认真学习教务处制订的《优秀教研组评比条例》,明确学校对教研组活动的具体要求,对照实际找差距,促进教研组工作再上新台阶。  (2)加强政治学科建设。充分体现科学与人文相融合的学校课程特色,做

7、好必修课程和必选课程的教学工作,同时,进一步完善自选课程模块结构,做好拓展性课程的开发与讲授,不断优化充实讲座内容,力争使拓展性课程成为充分体现扬中特色和本组老师水平,并在全市能够产生一定影响的校本课程。  (3)加强教学资源建设。按照教务处统一部署,以各备课组为单位,动员全体老师加强教学资源库建设,系统整合备课资料、教案、课件、教学参考、作业训练试题等教学资料,并在组内实现资源共享。

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