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时间:2019-06-29
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1、学雷锋专题活动方案 篇一:学雷锋活动主题方案 一.活动宗旨:弘扬雷锋精神,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,坚持从我做起,从身边的小事做起。 二.活动主题: 了解雷锋,学习雷锋,做文明小学生 三.活动内容: 1.了解雷锋(3.1日3.5日) 2.学唱学习雷锋歌曲(3.1日3.5日) 3.每名同学都能讲一个雷锋的故事(3.6日3.20) 4.参加社会实践活动:捡取校园及周围杂物,清理校园卫生死角;到海水浴场捡取杂物。(3.4日,3月11日) 5.号召同学们学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神,节约零花钱,捐助给社会上有困难的人们(3.63
2、.28日) 6.学雷锋活动通过班级自主组织开展,三月底对班级学雷锋情况进行总结表彰。 三.五韩翔 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展学雷锋献爱心系列活动,具体安排如下: 一、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、书写学雷锋标语 3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。 二、了解雷锋 学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务 时间:周一下午第二节课 (1)一、二年级捡取校园杂物
3、 (2)三至六年级清扫红领巾街 2、将爱心献给妈妈 以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以植树节为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。 4、将爱心献给他人 开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。 stron篇二:学雷锋主
4、题班会活动方案 一、活动目的: 1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。 二、活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.展示学雷锋手抄报,发出学雷锋倡议 三、活动过程 一、讲故事比赛 通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1.请听:雷锋的生平 雷锋叔
5、叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战
6、友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。 故事(三)钉子精神 雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:雷锋别看了
7、,马上就要看电影了。雷锋笑着说:还有几分钟,看一页是一页。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。 甲:同学们
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