北京中考完成句子讲解及真题

《北京中考完成句子讲解及真题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京市中考2003-2011完成句子真题练习2012.4.完成句子题目特点完成句子题共5道题，每题2分，共10分。前三道题为较简单题，第四题中等，第五题较难。完成句子题要填写的是句子的一部分，而不是完整的句子。完成句子题考察的简单句、并列句和复合句，不管多长都是一句话，故不存在填写句号的情况。完成句子题目做题方法1）确定要考察的主要句型、短语或固定搭配；2）确定要考察的句子类型是简单句（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）还是并列句或复合句；3）确定句子的时态、语态；4）对照中文意思和已给出的部分英文句子，

2、观察是否有未翻译的内容要补全，或是有已存在的内容要避免重复；5）最后确定一些小词的位置，如not,much,fully等完成句子题目做题技巧1）前三题填空必定极简单，不要想太难的搭配；2）时态只可能是一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时和现在完成时，其中最主要的是一般现在时，其他时态通过中文（将要、了、过、正在等词可判断）；3）历年考试还未涉及被动语态；4）多思考中文意思来找到要考的考点例如：尽快——尽可能快——assoonaspossible才——直到…才…——not…until5）第五题难

3、度只能通过两种方式实现：一是句型：notonly…butalso…二是动词的变化：todo,doing,done,do6）灵活运用万能动词：例如：keep,take,make,get完成句子题目复习——不必单独复习1）复习素材：50句型和305短语中的句型；历年真题及各区模拟题；2）复习方法：用不同时态、不同形式造句；通过已做过的题总结中文翻译和英文之间的对应，尤其是多种中文意思对应一种英文句型，或多种英语句型对应一种中文意思。最重要考点（2003-2010）1.It’stimeto/for….(4)2

4、.hadbetter(not)do…(3)3.What/Howabout…?(2)4.Whynotdo…?(4)5.Let’sdo….(3)6.belatefor(2)7.too…to…(3)8.stopsb.fromdoing…(1)9.Thereissomethingwrongwith…(1)10.What’swrongwith…?(1)11.bebusydoing(1)12.assoonas(3)13.as…as(2)14.so…that…(5)15.notonly…butalso…(2)16.b

5、esorrytodo(1)17.It’sadj.forsb.todo…(3)18.makesb.dosth.(2)19.spend…doing(1)20.keep…doing(2)21.neither…nor…(1)22.Ittakes…forsb.todo…(1)22.befamousfor…(1)50句型1.assoonas2.(not)as/so…as…3.as…aspossible4.asksb.forsth.5.ask/tellsb.(how)todosth.6.ask/tellsb.(not

6、)todosth.7.beafraidofdoingsth./that8.bebusydoingsth.9.befamous/late/ready/sorryfor10.begladthat…11.both…and…12.either…or…13.buy/give/show/send/pass/bring/lend/tellsb.sth.14.get+比较级15.getonwith16.getreadyfor/getsthready17.hadbetter(not)dosth.18.helpsb.(to

7、)do/helpsb.with19.Idon’tthinkthat…20.It’sbad/goodfor….21.enjoy/hate/finish/mind/keep/goondoingsth.22.Ittakessb.sometimetodosth.23.give/show/bring/lend/send/pass/tellsthtosb.24.It’stimefor…/todosth.25.keepsb.doing26.keep/makesth.+adj.50句型27.liketodo/liked

8、oing28.make/letsb.(not)dosth.29.neither…nor…30.not…atall31.notonly…butalso…32.not…until…33.so…that…34.spend…on/(in)doingsth.35.stopsb.fromdoingsth.36.stoptodo/stopdoing37.take/bringsthwithsb38.too…to…39.Iwouldliketo…/Would