云台山夏季鸟类群落与环境因子的关系

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1、凯里学院本科毕业论文学科代码：070401学号：2009407047本科毕业论文（设计）题目：云台山夏季鸟类群落与环境因子的关系学院：环境与生命科学学院专业：生物科学班级：2009级学生姓名：龙再忠指导教师：罗祖奎2013年4月14日III凯里学院本科毕业论文目录目录I云台山夏季鸟类群落与环境因子的关系II摘要II关键词IIAbstractIIKeywordsIII1前言12研究区域概况13研究方法23.1鸟类调查23.2环境因子的调查23.3数据处理24结果与分析34.1鸟类群落的组成34.2鸟类群

2、落的特征34.3环境因子与鸟类之间的关系65讨论6参考文献：8致谢：9III凯里学院本科毕业论文云台山夏季鸟类群落与环境因子的关系龙再忠（凯里学院环境与生命科学学院贵州凯里556011）摘要：2012年4月对云台山夏季鸟类群落及相关的环境因子进行调查。共调查到鸟类5目17科33种；最大的目为雀形目，有13科28种，占总种数的84.85%，莺科为最大的科，共6种。优势种为棕头鸦雀（Paradoxorniswebbianus）、白颊噪鹛（Garrulaxsannio）、暗绿绣眼鸟（Zosteropsjap

3、onicus），分别占总数的19.71%、8.76%、7.30%。根据相关性分析得：鸟类的种类、数量和多样性与海拔高度呈正相关，与植被高度负相关，与坡向无明显关系。鸟类群落均匀度与海拔、植被高度正相关。鸟类群落的分布与诸多因素相关，对鸟类的研究和保护中应从多方因素综合考虑。关键词：云台山；鸟类群落；环境因子；关系RelationshipbetweenaviancommunityandenvironmentalfactorsinsummerofMt.YuntaiLongZaizhong(Environm

4、entandlifescience,Kailiuniversity,Kaili,Guizhou556011)Abstract:ThebirdcommunitiesandrelatedenvironmentalfactorswereinvestigatedinsummerofMt.YuntaiinApril2012.Atotalof33birdspecies,belongingto17familiesof5orderswererecorded.Passeriformeswasthelargestorde

5、rforthisrecord;itincluded13familiesand28species,occupying84.85%ofthetotalbirdspecies.ThelargestfamilywasSylviidae,atotalof6species.Paradoxorniswebbianus,GarrulaxsannioandZosteropsjaponicusarethedominantspecies,accountingfor19.71%，8.76%and7.30%,respectiv

6、ely.Basedoncorrelationanalysis,thespecies,numberanddiversityofbirdswerepositivelyrelatedtotheelevation,howevernegativelycorrelatedwithvegetationheight.Moreover，birdcommunitiesevennesswerepositivelycorrelatedwithelevationandvegetationheight．Thedistributi

7、onofbirdcommunitiesrelatedwithmanyfactors,thestudyandprotectionofbirdsshouldbeconsideredfrommulti-factors.III凯里学院本科毕业论文Keywords：Mt.Yuntai；Birdcommunity；Environmentalfactors；RelationshipIII凯里学院本科毕业论文1前言生态系统中鸟类对维持生态平衡和生物多样性有着非常重要的作用[1]，而鸟类群落又受到环境中诸多因子的影响[

8、2]，主要有植被、食物、演替和人为干扰等环境因子，鸟类与环境的密切关系可以作为判断环境质量的指标[3]。环境好的地方鸟类就多，同样鸟类多的地方，环境就好。保护鸟类不仅维护自然生态平衡，还对科研、文化、经济、教育等方面都具有重要的理论和实际意义，因此保护和合理利用野生鸟类资源在国际上已成为衡量一个国家和地区的自然环境、科学文化和社会文明的标志之一[4]。鸟类种类间的综合关系由鸟类群落反映，它与栖息地植被、植物水平和垂直层次的复杂因素有关[5]。山地鸟类的研