中国足球发展问卷调查

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时间:2019-06-28

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1、中国足球发展问卷调查田珂鑫2010002820481.您的年龄?A.6-12     B.12-18     C.18-30     D.30-45     E.45-60     F.60以上2.您的性别?A.男          B.女3.你是足球球迷吗?如果是,你的球龄是多少年?A.不是     B.1-5年     C.5-10年     D.10-20年     E.20年以上4.你知道世界最狂热的运动就是足球吗?知道最受关注的体坛盛事就是足球吗?A.当然知道          B.不知道5.对于世界杯你是否关注和期待?A.关注          B.不关注

2、          C.偶尔看下6.您对于现在的中国足球有什么看法?A十分满意B.还可以吧,凑凑或或C还有很大提升空间D..还谈什么?没救了!7您认为制约中国足球发展水平的最主要因素是什么?A.人才匮乏B.军心涣散,士气不高C.球员素质低下,球风不正教练能力有限8.您认为中国足球未来路在何方?A.就按现在这样发展下去就好了B.请个优秀的外籍教练即可C.加强青年和本土球员的训练,提高联赛水平D.哎,中国人不适合踢足球,趁早回家种田去吧9.您认为需要对国足大投资吗?A.需要大投资B.不需要大投资C.别浪费人们的税10.您还对国足有信心吗?A.坚定不移B.有点下降C.不是甚

3、足D.消失殆尽11.您是否认为我国球员多参加国际对抗赛呢?A.应该多参加B.不应该多参加C.去了,还是输,没意思D.无所谓12.现在的学生,学校是否多建设些足球场呢?A.非常需要B.需要C.不需要,浪费地13您认为什么是踢球的欲望呢A.荣誉B.金钱C.健康14.您如何评价中国职业球员的敬业精神?A、很好B、较高C、一般D、较差14.您认为阻碍中国足球发展最多的足球角色是?A、球员B、教练C、裁判D、足协E、球迷15.您认为中国最称职的足球角色是?A、球员B、教练C、裁判D、足协E、球迷F、没有一个称职的16.你觉得中国足球在反赌打黑之后有没有进步?A.有,国家队和联赛

4、实力都有提升B.有,中国足球本质没有改变C.难说,还得再观察一段时间17.你觉得中国足球最大的问题在哪个层面?A.职业联赛B.青少年足球C.足协国家队18.你愿意让你的子女走足球之路吗?A.愿意,他们喜欢就可以B.不愿意,中国足球没前途C.不好说,看情况19.你觉得中国足球应不应该学习日本?A.应该值得学习B.不应该,日本足球之路不适合中国C.不好说,学习谁不重要,重要的是坚持学习20.中国足协主席韦迪提出“五年内中国男足重返亚洲一流、女足重返世界一流”的目标,你觉得多久能实现?A.5年内B.5-10年C.10-20年D.20年以上E.无法实现21.中国足球多次涉及赌

5、球、假球的领域,您有什么感想、请简要叙述?22..你认为中国足球的发展会给热爱中国足球的青少年带来什么影响?适应角色转变,扎实开展团的工作———共青团铁东区委书记的述职报告2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。一、以德为先,进一步提升个人思想素质过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。

6、一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习

7、,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。二、以能为先,进一步加强组织工作能力在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是

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