毕业教育心得

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时间:2019-06-28

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1、毕业教育心得毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。——题记光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏

2、已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,三年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了此时,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。如今快到了毕业生离校的日子了。最近一段时间,走在校园中,总会看到一幕幕熟悉的场景,恋人分手,同窗别离,师长

3、的叮嘱,前途未卜……人类的很多恐惧来自对未来的不可预知。同样,人类的很多癫狂也来自对未来的不可预知。于是,毕业成了狂欢的理由,成了醉生梦死的理由。或许夏天过后,每个人都会戴上另外一副陌生的面具,在另外一个陌生的城市、另外一个陌生的机构中冷漠地生存。而毕业前的这一刹那的疯狂,就成了对逝去的纯真年代的一种祭奠。当实习的结束、当论文答辩完毕、当毕业典礼的散场……当一切在无情的岁月中流逝,这些,所有的这些,都在告诉诉们,我们要毕业了,真的要毕业了!真的真的不是寒假异或是暑假的短暂离别!相聚与初秋的林校,几经相聚,几经离别,花开花落,春去秋来,终究

4、还是逃离不了这初夏永久的别离。亲爱的同学们,这几天的忙忙碌碌,也在答辩结束的那一刻释放了吧,接下来我们轻松了,可以疯狂了,可以重温曾经那悠闲快活的校园生活了,可以做我们自己想做的事了。躺在寝室小床上,想念我们一起在教室上课的情景,想念老师在讲台上为我们讲述的表情,想念我们在操场上尽情玩耍的开心心情,想念在东广场留下的那已逝的温情,想念校园里所有美丽的风景……大学的生活开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。-5-我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当

5、我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍,我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈;我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱,我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落;我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩,我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。没有人告诉你哪是对的哪是错的,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的,这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多,也只有在这之中你才能体会什么是

6、成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求……三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用思想总是行动的指南,总在最大程度上决定着一个人的行动。思想有多远,我们就能走多远。所以远大的理想指导着我们前进的方向。通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。有坚定的政治方

7、向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情

8、况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不

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