人教版三年级(下册)语文期末试题及答案

人教版三年级(下册)语文期末试题及答案

ID:39239278

大小:51.51 KB

页数:8页

时间:2019-06-28

人教版三年级(下册)语文期末试题及答案_第1页
人教版三年级(下册)语文期末试题及答案_第2页
人教版三年级(下册)语文期末试题及答案_第3页
人教版三年级(下册)语文期末试题及答案_第4页
人教版三年级(下册)语文期末试题及答案_第5页
资源描述:

《人教版三年级(下册)语文期末试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、人教版三年级(下册)语文期末试题及答案(60分钟)一、语言积累。(35分)1、看拼音写词语。(10分)zēngtiānzàngēqīngtíngsìyǎngkūlong()()()()()diāozǒujiàohuìxiànmùtuòmojiànglín()()()()()2、补充词语。(6分)惟()惟()南()北()()()如生()()有礼聚精()()废寝()()3、补充上下句。(6分)(1)海内存知己,___________________。(2)________________患难见真情。(3)久晴大雾必阴

2、,______________________。(4)谁言寸草心,_____________________。(5)穿花蛱蝶深深见,________________________。(6)张飞穿针——________________________。84、按要求写诗句。(6分)(1)在《咏柳》一诗中,作者自问自答运用比喻手法,把对柳树的赞美引向对春天的赞美的诗句是:____________________,_________________________。(2)在《春日》一诗中,告诉我们深刻道理的诗句是:___

3、______________,____________________。(3)在《乞巧》一诗中,描写民间女子向织女乞求一双巧手的诗句是:_________________________,__________________。5、写反义词。(2分)优对()功对()勤对()清对()6、说“言”(2分)诚恳劝告的话叫()宣誓所说的话叫()7、默写《画杨桃》一文中老师说的那段话。(3分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:8————————————————————————————————————————

4、————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读(35分)(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。(24分)翠鸟()停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的()。背上的羽毛像浅绿色的外衣。()的羽毛像赤褐色的()。它小巧玲珑,一双()灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声(),爱贴着水面(),一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水

5、面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以()翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、在括号里填上合适的词语。(4分)2、在文中找出下列词语的近义词。(4分)8特别()艳丽()灵敏()逃跑()3、文中划线的句子采用了_________手法,这样写的好处是______________________________________________(2分)4、联系上下文,我理解了“鲜艳”的意思是________

6、__________________。(1分)5、这段话描写的是_________________,写了________、_________、_______、________四个方面,重点描写的是翠鸟的________。这些生动的描写,使人对翠鸟产生了抑制不住的喜爱之情。(6分)6、文中描写翠鸟飞得快的词语有________、________。(2分)7、文中描写翠鸟抓鱼的动词有_________、_________、________、________。(4分)8、用“尽管……还是……”写一句话。(1分)____

7、_______________________________________________(二)、阅读《梧桐树》,回答问题。(11分)校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。8春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你

8、长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1、短文中表示时间的词语有_______、_______、________、________。(4分)2、联系上下文,想一想再填空。(3分)①短文中的“你”指的是_________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。