城名小学“网上祭先烈”活动实施方案

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1、城名小学“网上祭先烈”活动实施方案　　城名小学网上祭先烈活动实施方案　　为丰富做一个有道德的人主题活动内容，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据区明办和区教体局关于印发《未成年人网上祭英烈活动》的通知要求，我校决定在今年清明节前后，组织广大学生开展网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。　　一、活动时间　　3月30日―4月10日　　二、活动内容　　组织各班学生登录中国文明网，在其首页开设的网上祭英烈栏目，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导广大学生用实

2、际行动表达对革命先烈的景仰和追思。　　三、活动领导小组　　组长：z　　副组长：zz　　成员：zz各班班主任　　四、活动安排　　(一)、开展宣传活动。根据中国文明网的网上祭英烈专栏，刊登网上祭英烈精彩寄语，及时宣传报道我校开展网上祭英烈活动情况，营造浓厚氛围。　　(二)、组织学生登录中国文明网的网上祭英烈专栏进行网上祭拜、献花、留言。各学校要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。　　(三)、开展清扫

3、烈士墓志愿服务行动。清明节期间，按照就近就便原则，组织学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，激励青少年健康成长。　　四、活动要求　　(一)教导处、大队部等部门，要进一步对活动作出部署，认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。　　(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网，指导学生开展网上祭英烈活动。　　(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性。

4、要把开展网上祭英烈活动作为家长学校近期活动的重要内容，动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。　　五、各单位将开展网上祭英烈活动情况(包括照片)于4月15日前报学校政教处。　　元一城名小学　　2015年4月1日　　附1:寄语留言参考内容　　1、我们内心非常崇敬为我们的生活做出过巨大牺牲的革命先烈，感谢，中国文明网给我们提供了一个倾诉和表达的窗口。　　2、先烈们用自己的生命和鲜血换来我们现在的幸福生活!我们要记住他们，从身边事做起，从小事做起，文明用语，礼貌待人，不乱丢瓜皮果壳，不乱踏花草，争做一个文明有礼的海南人

5、。　　3、今天我和妈妈一起参加网上祭英烈活动，我发现，网上祭先烈很好，既文明环保，又表达了我们对烈士们的思念之情。　　4、一个花圈，一朵小白花寄托我们对先烈无尽的思念。　　5、这次网上祭英烈活动，使我受益匪浅，我知道如果没有他们，就没有现在的美好生活，是他们用自己的生命筑起了新中国。　　6、我向人民英雄纪念碑献花并向人民英雄三鞠躬，感谢英勇无畏的先烈们，没有你们的果断付出，就没有我们今天的笑容。你们永远活在我们的心中，我们永远爱你们!　　7、清明节到了，我们向你们祭奠，你们的精神将永远传递下去，将永远铭记在我们

6、的心中。　　8、生活在太平盛世的我们，祭拜并留言――无比怀念先烈们，向你们致敬!　　9、铭记革命先烈们的精神，没有你们，哪有我们现在富裕美好的生活?我们应该好好珍惜这以生命换来的幸福，努力报效祖国!　　10、继承革命先烈的遗志，努力学习，为国际旅游岛建设出一份力。　　11、革命先烈用自己的生命换来了我们今天的幸福生活，我要珍惜、我要努力、我要更好地学习知识，建设祖国!　　12、清明将至，我们向革命先烈敬礼!没有无数先烈抛头颅、洒热血的奋斗牺牲，就不可能有中华民族的巍然屹立与伟大复兴。我们永远缅怀先烈们!　　13

7、、我们生长在改革开放新时代，不愁穿，不愁吃，愉快地生活。今天的幸福生活来之不易，我们要更加珍惜。　　14、今天的幸福生活是先烈们用生命换来的，我们永远不能忘怀，让我们共同在网上缅怀先烈。　　15、伟大的革命先烈们，清明节又来到了，谢谢你们用自己宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活，我们一定好好学习，珍惜这来之不易的生活，以此告慰英雄们的在天之灵。　　16、今天我参加了网上祭英烈活动。烈士们那种不怕牺牲，英勇无畏的精神深深感动着我。安息吧!前辈们，我以后一定会好好学习，继承你们的遗志，把祖国建设得更加美好。　　17

8、、在网上看着一幅幅祭先烈的照片，校长、老师、学生代表的发言和学生们献上一朵朵白花的镜头，我的眼睛不禁又一次湿润了。　　18、我和同学们踊跃参加网上祭先烈活动，觉得这个活动很有意义。我看到那些图片时，心中不禁大为所动。先辈们曾经为我们抛头颅，洒热血，有些甚至付出了他们的生命。我们永远永远怀念他们。　　19、清明节是中华民族的传统节日，清明祭祖，缅怀先人是中华民族源远流长的民俗。生活在和平