南台小学2015年度工作总结

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1、南台小学2015年度工作总结　　南台小学2015年度工作总结　　各位领导，各位同事:　　大家好！下面，我代表班子成员向各位回报一年来的工作，请予测评。　　一年来，我校坚持走特色建设和内涵发展之路，在质量腾飞和特色兴校的办学愿景指引下，紧紧围绕写好字打好球养成好习惯享受好童年的办学目标，认真践行团结拼搏睿智和谐的篮球精神，一路走来，成绩喜人：学校在全市小学教导工作评比中获得一等奖；被市人民政府表彰为关心下一代工作先进单位；2014年度青少年科技教育先进单位；参加萌芽杯篮球运动会男、女子组分别获第冠亚军；学校获得

2、体育道德风尚奖；新华杯小学生写字团体赛三等奖；参加市第七届小学优秀诗文诵读竞赛获二等奖；文学期刊《鹤仙子》被评为市级优秀刊物学生　和　老师中共有80多人次在各类竞赛中获奖或是被各级部门表彰奖励特色建设有声有色。这一系列成绩的取得，来自于各位同志的勤奋以及各级领导的关心与支持。回顾一年来的工作，主要做了以下几方面的工作。　　一、建设一支德艺双馨的教师队伍　　1、班子成员走在自我提高完善自我成功的前列。　　领导班子成员成为学校教师的榜样，在德上，强化奉献意识、大局意识、责任意识和包容意识；在能上，强化终生学习意识

3、，多元学习意识，系统化学习意识，持之以恒意识。　　2、教师队伍成为学生的榜样楷模和良师益友　　（1）高尚的人格追求。每位教师都要加强师德建设，不断完善品行，让良好的品格示范成为学生人生路上的宝贵财富。　　（2）渊博的知识积累。　　重视教师基本功培训，营造学习氛围，做到学习工作化，工作学习化。　　（3）扎实的业务能力　　开展多形式专题学习活动。将普及性科研讲座与有针对性的引领扶持性学习活动结合起来。　　以周二、三、四为校本教研日，以校园网论坛、为教研平台，围绕提高课堂教学效率和教学中的疑难问题，开展活动。　　加

4、强随堂听课的力度。各学科由行政人员组成学科听课组，加强对每个教师每个学科的随堂听课，有利于教师认真上好每一堂课。　　抓好班主任队伍建设。班级管理设立了周冠军评比制度，促进了学生学规范守规范的热情。　　二、培养全面特色发展学生　　学科知识能力板块确立了2015为质量腾飞起步年，重点抓好以下环节：　　1.制定质量腾飞专项计划，由教导处牵头，制定了上质量措施　　2.调整配强学科教师。根据班级和教师实际，结合张高分校撤并之机，调整配强学科教师。调强班主任队伍，向班级学生常规管理要质量。　　3.加强知识点过关，各年级各

5、学科要按照新课程标准制定好学科单元知识点和教学要求，做到从备课到课堂教学到作业布置和课外辅导及其测试，都按照目标要求教学，确保各个环节的有效低耗，每次知识点过关后做好数据统计和分析，为教学服务。一些班科在知识点测试过关中始终走在最前列，比如三年级1班的语文学科，一些班科及时调整教学和辅导方式，知识点过关情况一次比一次好，比如三年级2班的语文学科。　　4.加强学科质量的过程性管理，实行领导分管挂钩捆绑考核。　　活动版块特色纷呈　　丰富校园文化这一主题，以开展5大校园主题文化系列活动为载体，通过举行丰富多彩的活动

6、，全面提升学生的素质。　　1、体育竞技增强体魄：学校以阳光体育为主题，一是抓好大课间活动，全校所有学生人人参与，一人一球；二是围绕篮球比赛和广播操比赛市田径运动会这些体育活动，促进学生身体素质和凝聚力的提升，每项活动都取得了可喜的成绩，从而促进学生全面和谐的发展；三是举行了体育节活动，制定了活动计划，扎实开展了活动，把学校体育工作推向更高层面。　　2安全教育消除隐患：我校继续完善安全网络，突出安全教育的实效性，牢固树立安全第一意识，通过举办专题讲座.签订责任状、发放告家长书等形式对学生进行人身安全、交通安全，

7、防溺水，防拐骗教育，牢固筑起安全预防为主的长城。通过每月一次的安全隐患排查，及时发现安全隐患，请专家进行隐患分析，制定排除方案。　　3习惯养成养成常规：加强良好习惯养成教育。内容为良好的文明习惯、良好的生活卫生习惯和良好的学习习惯。通过环境教育，点评活动，班会周会、规范检查平评比，习惯之星评选、经验交流，案例评选等活动培养学生良好习惯为学生的终身发展服务。特别是每周星期一的周冠军颁奖，小小的三角红旗，对学生的影响确是巨大的，一周点评和每天的习惯点评，及时把规范检查和行政值日中发现的学生身上的确定问题进行点评，

8、及时表扬学生的优秀表现，好人好事，有效及时地对学生的习惯施加积极的影响，促使学生的行为习惯发生预期的变化，实现养成好习惯这一目标。　　4、庆祝建党94周年系列活动异彩纷呈。学校进行了大型文艺演出，唱红歌竞赛，手抄报评比，征文竞赛，歌谣征集，每项活动都认真布置，及时评比。学校还邀请关工委的领导来校作报告，办展览。　　5、7项竞赛成绩喜人，有两项获得了一等奖，成为我校参加单项竞赛以来的一次突破。　　三、