全神贯注课件.

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1、罗丹(1840—1917)近代法国著名大雕塑家。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家,政府以此建立了罗丹博物馆。人教课标版《语文》四年级下册第26课全神贯注仁怀市小湾小学王世杰2010年5月19日初读感知:课文主要讲了一件什么事?全神贯注地而忘记了好朋友的存在.罗丹修改作品重点研读:自读课文,找出课文哪一段最能体现罗丹工作全神贯注呢?并动笔划下来。(第二段)(只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在

2、说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……)(激动)研读:情绪的变化(一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。)(更激动)(他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了)(陶醉)深化主题:(那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。)(交流:你是怎样理解这段话的?)作业布置:1、有感情的朗读课文。2、思考课文运用哪些关于人

3、物描写的方法。3、选择你认为精彩的句子摘抄下来。4、完成《同步练习》中相应内容。5、用“全神贯注”练习说话。6、写一篇不少于500字的读后感。(以上各题结合实际情况自选一题完成)谢谢大家

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