主题班会活动方案诚实守信做文明学生

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1、主题班会活动方案-诚实守信做文明学生　　一、引入。　　1、主持人导语。　　2、学生讲《狼来了》的故事。　　3、主持人导入。　　二、展开。　　1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（8人次）　　2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。（3人次）　　3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸xxx”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）　　4、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。　　三、深化。　　1、主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信

2、的现象。（比如：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平时抄别人的作业，考试作弊，不如实向家长汇报在学校的情况，出卖朋友的秘密，答应过老师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……）（自由发言：10人次）　　2、主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。　　3、各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6人次。其中4人直接阐述观点，2人以故事的形式表明观点。）　　4、主持人小结，深化主题。　　四、总结、升华。　　1、主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”

3、倡议书。　　2、全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。　　3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”　　4、班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）　　5、德育处储处长作指导。　　6、主持人宣布班会结束，同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。　　附：　　☆“诚实守信做文明学生”倡议书　　同学们：　　诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的

4、诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”　　我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。　　☆故事名称　　《狼来了》《称药》《美国人的信用》《猎人和狮子》　　《愧疚》《想当兵的小男孩》《月光下的鲈鱼》　　☆关于“诚实”、“守信”的名言　　☆没有任何一种美德比表里如一更重要的了。　　（英·葛德文）　　☆真诚是人生最高美德。（英·乔叟）　　☆虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）　　☆你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。（美·卡尔·桑德堡）　　☆守信胜过用名气。（美·

5、罗斯福）　　☆出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。　　（法·沃夫拿）　　☆虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。　　（日·松下幸之助）　　☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚）　　☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）　　☆坦白是诚实与勇敢的产物。（美·马克·吐温）　　☆被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。（法·雨果）　　☆信用是难得易失的。费十年时间积累的信用，往往因一时一事的言行而失掉。（日·池田大作）　　☆反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。（德·海涅）　　☆坦白直爽最得人心。（法·巴尔扎克）　　☆一

6、个不能对他自己负责的人，那就是说，他害怕他自己，那就是说，他一文不值。（前苏联·高尔基）　　☆对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）　　☆我要求别人诚实，我自己就得诚实。　　（俄·陀思妥耶夫斯基）　　☆如果你要成为一个有出息的人，你必须把诺言视为第二宗教，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。　　（法·巴尔扎克）　　☆说谎话的人所得到的，即使说了真话也没人相信。　　（希腊·伊索）　　教案网　　/jafs/