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时间:2019-06-28
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1、中心小学社区教育与家长学校工作计划 中心小学社区教育与家长学校工作计划 stron一、指导思想 以党的十*大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和双合格家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。 stron二、工作任务 1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭
2、教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。 2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由自然父母到合格父母的教育角色转变和教育方式的转变。 3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区
3、居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。 4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。 5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。 6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。 stron三、具体要求与措施 (一)抓好组织落实,
4、建设一支强有力的家教队伍。 1.建立健全家庭教育领导小组,明确其职责分工。 2.精心挑选,组建好家长委员会组织机构。把优秀的能热心善做家校工作的社区老干部、学生家长吸纳到家长委员会领导成员中来。 3.推进家庭教育骨干队伍建设工作。把培养好讲课教师队伍作为一项重要基础工作来抓,不断稳固壮大家庭教育专家队伍、讲师团队伍、宣传工作队伍、专兼职工作者队伍和社区志愿者队伍,更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示范、辐射和带动作用。有计划、有重点地培训一批家庭教育工作骨干,并注重针对留守、流动人口家庭儿童的家庭教育内容的开
5、发和骨干培训。 (二)抓好理论学习,推进家庭教育宣传实践活动。 1.因地制宜,开展各种宣传活动。家长学校以推进未成年人思想建设为主线,以小公民道德建设和双合格家庭教育宣传实践活动为载体,继承发扬尊老爱幼、邻里和睦、遵纪守法、遵守社会公德等良好的乡风民俗;破除封建迷信和陈规陋习,倡导移风易俗、崇尚科学、健康向上的生活方式。 2.率先学习,拓展家校学员的普及率。为了使家校学员了解当前形势下家庭教育的重要性,每一位家长学校的讲课教师应率先学习,掌握新知识,新理论,使我们的家庭教育指导工作,具有科学性和实效性。 3.加强家庭教育理论研
6、究。组织开展对家庭道德教育工作的现状,以及单亲家庭、留守儿童家庭、新居民儿童家庭的家庭教育状况调研,据以指导新形势下的家庭教育工作实践,为科学决策提供依据,不断提高家庭教育工作指导水平。同时,组织教师和动员家长学校学员总结经验,广泛撰写、征集家庭教育有关论文,积极向各专刊推荐。 4.充分利用好宣传媒体,如板报、网站、告家长书、学习材料等,为社区居民、教师、学生创设共同受教育平台。在校网站上建立家教栏目,以提高家教的科学性和实效性,使学校和家庭教育达到同步,教师和家长教育达到同心,学校和社区教育达到合力,调动全社会各方面的力量,支持和
7、关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年及幼儿健康成长的育人环境。 (三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。 1.每学年组织优秀家长召开交流会,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优,发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。 2.开展学习型家庭创建活动,努力营造书香家庭,为孩子创造良好的学习氛围。 (四)强化家校联系,共商教育下一代对策。 1.学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家
8、长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。 2.家长学校工作要有针对性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进家校
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