中小学生交通安全常识宣传材料

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1、中小学生交通安全常识宣传材料　　中小学生交通安全常识宣传材料　　一、培养孩子从小养成良好的交通习惯　　我国近年来，每年道路交通事故造成10万余人死亡，还造成了许多人的伤残和大量的财产损失。学生发生交通事故也占10％左右。交通事故已经引起了全社会的普遍关注。为什么会有这么多的交通事故呢?可以说，这些交通事故的发生都是因为人在道路交通活动中不重视交通安全、不遵守交通规则引起的。因此，为了预防交通事故的发生，我们每个人都应该重视交通安全，遵守交通法规。交通安全是安全文化的一个重要组成部分，对交通安全的重视就是对人的生命的重视，是人类社会文明和进步的表现。中小学生

2、应该从小养成良好的交通习惯。文明的交通行为，是中小学生良好的精神风尚的体现，也是社会公共道德的要求。中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：　　*树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。　　*掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。　　*掌握交通规则：掌握交通法规中关于文通规则的规定。　　*增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应自觉遵守交通法规的规定。　　二、道路交通基本规则　　在我国道路上，既有汽车、摩托车、拖拉机等机动车和自行车、人

3、力车等非机动车行驶，还有行人在行走。为了交通安全，减少它们发生冲突，要想办法把它们分开，我国道路交通有两个基本规则：　　车辆靠右行驶：在道路上行驶的车辆(包括机动车和非机动车)需靠右行驶。如果靠道路左侧骑自行车，就成了逆行，是一种交通违章行为。　　人车各行其迫：机动车、非机动车和行人都应在自己行驶的路面范围行驶，而不能随意行驶到别人的路面上去。交通警察在管理交通时，采用隔离带、隔离护栏等物理隔离或划设交通标线把道路路面划分成几个部分。道路中间部分供机动车行驶，叫机动车行车道；在机动车行车道旁边为非机动车道，供自行车等非机动车行驶；最靠边的部分为人行道，行人

4、走路需在人行道上行走。　　在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，机动车在中间行驶，非机动车靠右边行驶。行人须走人行道，没有人行道的靠路边行走。　　三、道路交通标志　　交通标志，是用一定的形状、颜色、符号组成的标志牌。它们被埋设于道路两边，或架设于道路上空，向车辆驾驶员和行人传递道路或交通管理信息。我们理解它们的意思，就能明白道路或交通的有关情况。　　*警告标志警告标志是警告车辆、行人注意前方危险地点的标志。其颜色为黄底、黑边、黑图案；形状为等边三角形，其顶角向上。　　*禁令标志禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其颜色除个别标志外，为白

5、底、红圈、红杠、黑图案，图案压红杠；形状有圆形、八角形和顶角向下的等边三角形。　　*指示标志指示标志，是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底、白图案；形状有圆形、长方形和正方形。　　*指路标志指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色除个别标志外，一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案；形状通常为长方形和正方形。　　四、道路交通标线　　交通标线和交通标志一样，被人们称为无声的交警，在交通管理中起着重要作用。我们应该理解交通标线的含义并遵守标线的规定，这对维护交通秩序，保障交通安全具有十分重要的意义。　　交通标线路面划，人车分流作用大；　　路

6、中黄色中心线，双向车流分界线；　　白色虚线车道线，同向车道分隔线；　　车道边缘白实线，汽车自行车界线；　　车道横放白实线，汽车让人停车线；　　斑马条纹横道线，行人过路安全线；　　五、道路交通指挥信号　　*交叉口红绿灯信号　　交通警察在管理交通时，在乎面交叉路口设置交通控制信号灯来指挥各方向的车辆和行人通过交叉口。交通信号灯俗称红绿灯，由红、黄、绿色灯光组成。　　绿灯信号　　绿灯亮，是准许通行的信号。绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和被放行的行人通行。　　黄灯信号　　黄灯亮时，给人一种危险需要注意的感觉，是预告停车信号。黄灯亮时，不

7、准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。另外，黄灯亮时，右转弯车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况可以通行。　　红灯信号　　红灯亮时，使人产生火与血的联想，有比较危险的感觉，是绝对禁止通行信号。红灯亮时，不准车辆、行人通行。但右转弯车辆和T形路口右边无横道的直行车辆遇红灯信号时，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。　　*人行横道灯信号　　人行横道幻。设在人行横道旁边，指挥行人通过人行横道。人行横道灯由红、绿两种色灯组成。　　六、步行安全常识　　*行人应走人行道，在没有人行

8、道的地方应靠路右边行走。　　*人行道上不要两人以上并行，列队行走纵