读李镇西《做最好的老师》心得

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1、读李镇西《做最好的老师》心得　　读李镇西《做最好的老师》心得　　有幸读了李镇西《做最好的老师》这篇文章，读完后让我感慨万千、受益匪浅。《做最好的老师》就是李镇西老师自己和自己比的真实记录，是他不断超越自己、不断地向最好的老师的境界靠拢的全程实录。全书洋洋40余万字，分为10章：爱是永远的理念；提高教师的素养；育人之道；走出教育误区；班主任工作；班级管理以学生为主体；锻造卓越人格优生的培养；学生思想改造工程；学生青春心理健康教育；语文教学，但我最欣赏的是《爱是永远的理念》《提高教师的素养》。下面就我的一点认识与大家共享。　　stron一、没有

2、爱，便没有教育。　　李老师深深打动我的一个重要原因，便是他始终如一和学生进行心与心的交流。爱是李镇西老师永恒的教育理念，他可以和孩子一起过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是爱学生的。读完这书我扪心自问，我真的爱每一位学生吗？我对学生的爱真的是无怨无悔吗？我觉得有些惭愧，我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解，我简

3、单的总结了一下：　　爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。　　爱，不应是居高临下的平易近人，而是发自肺腑的对朋友的爱。　　爱，不应是对学生的错误严加追究，而是博大的胸襟对学生的宽容。　　爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要善于走进学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、一起欣喜。　　爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是需要一颗童心，用童心去碰撞童心。　　爱就是一份纯真，一份庄严，一份责任感，就是民主，就是平等，就是把童年还给童年，就是为学生的美丽人生奠

4、定美好的开端。只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。　　stron二、做有思想的老师。　　作为一名教师，仅有童心与爱心是远远不够的，重要的是要做一名有思想的老师。李老师书的第二章便是提高教师的素养。最欣赏里面的三篇文章《做有思想的教师》、《阅读和写作，提高教师素质》、《从做学生的灵魂工程师到向学生学习》。　　书中这样说到：只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。让没有思想的教师去培养富有创造性素质的一代新人，无异于缘木求鱼。仔细想来不无道理，回想从教十几年的自己，不正是缺乏思想吗？工作之余从未主动思考一天或几天来的

5、工作，思考自己的课堂，思考自己的学生。在接受各级培训，听取专家讲座时，也只是习惯性的接受，很少主动去思考。近来，张局长不断提起做人民满意的的教师，我想其第一步一定是要有思想，只有用思想才能提升教育的品质，只有有思想的教师才会培养出有思想的学生。做人民满意的的教师是应该深深根植在我的心中，甚至每一位教师的心中，成为一种信念和追求。　　读完李镇西的文章，我决心做自己心中最好的教师，让自己在教育的舞台上，演好自己的小角色，让台下的观众为自己的表现发自内心的喝彩。许多年后，我们不会都成为名家，但是许多年后，我们一定会桃李满天下的！