通史复习：中国古代史复习纲要[讲义]doc

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1、中国古代通史复习纲要先秦时期一、时代特征：先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是中华民族形成和发展的重要时期。二、朝代：（远古）―――夏―――商―――西周―――春秋―――战国三、主要史实：（一）夏商西周政治：（1）王位世袭制。第一个国家政权夏朝。商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。（2）分封制（目的、对象、周王与诸侯的关系、作用、演变）。（3）宗法制（目的、内容、作用和影响、维护工具）。①神权与王权结合；②以血缘关系为纽带形成国家政治结构，带有浓厚的部族色彩；③以王位世袭制、宗法制和分封制一起构成政治制度的主体，形成一套从中央到地方的行政管理制度；④最高执政集团尚未形成权力的高度集

2、中。经济：（1）农业：出现青铜农具，但较少使用。（2）手工业：商周时期青铜铸造技艺。商代出现原始瓷器。早期的手工业由官府统一经营管理。（3）商业：商朝时期，职业商人产生。周朝将商人们集中起来，设官统一管理。（二）春秋战国1、政治：春秋：王室衰微，诸侯争霸，分封制、宗法制崩溃战国：诸侯称王，卿大夫夺位；各国纷纷变法（商鞅变法）；秦国发动灭六国战争。2、经济：（1）农业：①井田制破坏和土地私有制形成：私田的出现；鲁国初税亩；秦国商鞅变法。②生产工具（铁农具和牛耕）③个体生产的小农经济产生。（小农经济的特点：①以家庭为生产、生活的基本单位；农业和家庭手工业相结合。②实行精耕细作，生产主要为满足自家

3、基本生活需要和交纳赋税。）（2）手工业：官营手工业继续发展，民营手工业和家庭手工业产生，三种形式并存。（3）商业：①官府控制商业的局面被打破，城市繁荣。②商鞅变法时，重农抑商政策出现。3．文化（1）思想：儒家：孔子：“仁”礼统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民；“民贵君轻”“克己复礼”孟子：“仁政”“性本善”；荀子：“仁义”“王道”“君舟民水”“人之性恶”道家：老子：本原是“道”，清静无为知足寡欲“无为而治”，万物不停运动，事物相互依存，不断转化；庄子：世间万物是相对的，放弃差别观念，就能获得精神上的自由法家：韩非子：以法治国（法术势相结合）；历史是不断发展进步的。（2）教育：孔子的教育思想

4、和教育实践（3）文学：浪漫主义（楚辞）现实主义（诗经）4秦汉时期一、时代特征：秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。二、朝代：秦（前221－前206）———西汉（前206－公元25）―――新―――东汉（公元25－220）三、基本史实（一）秦政治：秦中央集权制度的形成（1）皇帝制度：皇权至上，皇位世袭。（2）中央官制：三公九卿。（3）地方制度：郡县制。郡守和县令（长）由皇帝任命,中央对地方的直接有效管辖。思想：焚书坑儒，文化专制（二）两汉时期政治：（1）中央集权制度的巩固：汉初郡国并行，汉武帝颁布推恩令，解决王国问题，并加强对地方监察（2）中枢权力机构的变化：武帝任用地位低的人参与

5、军国大事（中朝）。（3）选官制度：汉武帝实行察举制，孝廉成为士大夫做官的主要途径。经济：（1）农业生产：赵过推广耦犁，推行代田法。西汉发明了犁壁和播种工具耧车。还发展起来二牛一人的犁耕法。铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。（2）手工业和商业：手工业：用水排鼓风冶铁；实行盐铁专卖（抑商政策）；出现青瓷。商业：实行重农抑商政策；西汉时开通了陆地和海上两条丝绸之路。文化：（1）西汉初的“无为而治”思想。（2）儒学正统地位的确立。①董仲舒的新儒学。出于加强中央集权的需要，提出了“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；为加强君权，宣扬“君权神授”；还提出“天人合一”和“天人感应”学说；提出

6、为人处世的道德标准，后人归纳为“三纲五常”，利于巩固君权，维护统治秩序。②“罢黜百家，独尊儒术”。儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。（3）汉赋：词藻华丽、手法夸张、内容丰富。西汉司马相如，东汉张衡作品均为著名的赋作家。（4）造纸术发明和改进：东汉蔡伦改进造纸术。魏晋南北朝时期一、时代特征：魏晋南北朝是我国封建国家分裂和民族融合时期。南方，士族地主占有特殊地位，是南方割据政权的基础；北方，少数民族大量迁入中原地区并建立政权，民族融合加强。二、朝代：三国（魏蜀吴）―――西晋―――东晋十六国―――南北朝（南朝（420－589）：宋――齐――梁――陈）；北朝（386－581）：北魏——东魏西魏—

7、—北齐北周）三、基本史实：政治：封建国家分裂，民族大融合（北魏孝文帝改革）；三省体制逐渐形成；选用官吏主要采用九品中正制。经济：南北朝出现灌钢法；烧出成熟白瓷；出现“草市”文化：书法成为一门艺术。魏晋以来，草书盛行，如东晋的王羲之；东晋王羲之的行书历来备受世人喜爱，代表作《兰亭序》（天下第一行书）4隋唐时期一、朝代特征：隋唐时期是我国封建社会的鼎盛时期：国家统一，社会安定，专制主义中央集权制得到进一步完善。思