校长国旗下讲话：勤奋学习成就人生

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1、校长国旗下讲话：勤奋学习成就人生　　就人生　　敬爱的老师、亲爱的同学们：　　上午好!　　当我们某些同学还在回味着春节的欢乐、寒假的松闲时，今天已经是新学期开学第三周的星期一了！每个学年的第二学期，是同学们学习更为紧张、更需勤奋努力、都得面临收获的一学期。初一初二的同学们，本学期你们要勤奋努力，争取期中、期末考试中取得好成绩，顺利升入初二初三年级，为将来的中考打下坚实的学习基础。初三的同学们，110多天后将参加中考，你们本学期如何努力，决定了你是升入四星级高中还是三星级高中，或者是父母想花上三万元

2、辛苦钱还不一定能进得了高中的大门。高一的同学们，本学期是你们整个高中学习能不能夯实基础的关键时期，期末考试后根据你们的成绩，决定你能不能还留在快班或者是从普通班挤进快班、决定你上文科还是理科。高二的同学们，当前是你们最紧张的阶段，26天后3月17日、18日你们将参加江苏省四门小高考，而小高考是高考的一部分，决定你是否具有升入高三参加高考的资格，决定你能否为将来的高考总分现在就能夺得1A加1分、2A加2分、3A加3分、4A那就是加5分。高三的同学们，寒窗十二载，拼搏六月天！距离20**年6月7、8

3、、9江苏高考仅仅107天了，你将来高考中语文、数学、英语三门总分能达到本一线还是本二线，你的选修学科的等级能不能保证与总分匹配，以往平时的努力固然是基础，而临考前这107天怎样努力至关重要。　　同学们，学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出就少收获，多付出就多收获，不付出就无收获！要想取得理想的成绩，勤奋十分必要!爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋；卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的

4、人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；同样由于勤奋，战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒这就是中国古人留给我们

5、所谓悬梁刺股的千古美谈。靠着这样的努力，他们最终都成为了大有作为的人。他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!　　同学们，怎样努力才算是勤奋呢？首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。早上当你们最后几位进入教室时，有同学已经背下了一篇英语课文的新单词；中午当你们几个还在洗手间偷玩闲谈的时候，有同学已经做好了一个数学小练习；晚上当你完成了作业感到万事大吉的时候，有同学已经在进行薄弱学科的复习补差或者预习新课了；周六周日当你急于玩个痛快的时候，有同学早已在抓紧时间做功

6、课；当你在慢悠悠的做着功课的时候，有同学却有条不紊的做着自己学习计划中的事情；当你在为考试焦急的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步。这些差别的根本就在于，他们有强烈的进取心，所以能抗拒诱惑；他们有明确的目标、详细的计划，所以能主动学习；他们有强烈的时间紧迫感，所以选择了勤奋；因为勤奋，所以才能把握成功。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间最公平，给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。所

7、以我们中学生每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动地学习，不放过任何一个学习机会，争分夺秒、勤学好问、永不满足。　　其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的。我们的成长与进步只能在与各种各样困难的斗争中取得。科学家霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年。但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈、刻苦钻研，1978年获世界理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖，成为举世瞩目的科学家。霍金之所

8、以取得这样的成就，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话。只要同学们正视了学习中的各种困难，坚持不懈，你们也一定会到达成功的彼岸！　　同学们，业精于勤荒于嬉，只有真正勤奋的人，才能克服困难、持之以恒，在无边的知识海洋里猎取到真智才学，成为自己命运的主宰。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们刻苦拼搏、奋发进取！让我们铭记：只有勤奋学习，才能成就美好人生！　　预祝同学们本学期里一定能取得理想的好成绩！