专业学位硕士研究生招生专业、研究方向、导师、考试科目

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1、附件一：西安音乐学院2019年学术型、专业学位硕士研究生招生专业、研究方向、导师、考试科目及要求等一览表【艺术学理论1301】130100（艺术学）学术型序号专业、研究方向名称名额导师初试复试科目考试科目专业基础课（业务课一）考试内容与要求专业主课（业务课二）考试要求01中西艺术史招收2名曾金寿教授李雁劼副教授①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语任选一门③715艺术综合基础理论（业务课一）④801专业课（业务课二）内容：1．艺术学基础理论2．中西艺术史3．艺术批评要求：1.选择其中两部分作答，“中西

2、艺术史”专业方向不得选答“中西艺术史”。2.笔答；每部分75分，满分150分；3小时(1)范围：中西艺术史基础知识、艺术基础理论；(2)要求：掌握中西艺术史基本知识，具备一定的艺术基础理论，具有跨学科分析艺术现象、进行深层次文化研究的能力；(3)命题论文写作。①514艺术评论写作②专业面试、艺术技能测试③外语听力、口语02艺术哲学（美学）招收2名仵埂教授叶明春教授(1)范围：美学基本原理、中西美学史；(2)要求：具有美学学科的思辨能力、分析能力与表述能力；(3)命题论文写作。03艺术民俗学招收1名李宝杰教授(1)范围

3、：艺术学、社会学基础知识，艺术（音乐）民俗学研究现状及主要研究方法；(2)要求：具有一定的艺术理论综合分析与研究基础，以及跨学科研究能力；(3)命题论文写作。2204艺术社会学招收2名夏滟洲教授刘蓉教授(1)范围：艺术学、社会学基础知识；艺术（音乐）社会学研究现状及主要研究方法；(2)要求：具有一定的艺术实践经验和学术思辨、文字表述、逻辑分析能力；(3)命题论文写作。05艺术教育学招收2名史晓眉教授王延松教授(1)范围：艺术教育学基础知识，艺术教育研究现状及主要研究方法；(2)要求：具有跨学科的综合理论知识，具备一定

4、的思辨研究和写作能力；(3)命题论文写作。06艺术管理艺术创意与策划招收3名冯东教授【特聘】张淑华教授【特聘】赵潇松副教授（1）范围：艺术学理论、文化创意理论；（2）要求：具有一定艺术理论综合分析能力，具备一定的艺术管理与策划能力，以及跨学科研究能力；（3）命题论文写作。艺术思想政治教育招收2名张立杰教授张津波教授（1）范围：艺术学理论、马克思主义理论，中国特色社会主义理论；（2）要求：具有一定的思想政治工作综合理论与实践能力，具备一定的跨学科研究能力；（3）命题论文写作。07艺术综合丝绸之路文化遗产保护招收2名张立

5、杰教授冯东教授【特聘】（1）范围：艺术学理论、文化遗产保护理论；（2）要求：具有一定艺术理论综合分析能力，具备文化遗产保护实践能力、跨学科研究能力；（3）命题论文写作。22研究艺术传播及翻译招收1名缑斌教授(1)范围：翻译基础理论、传播学理论知识；(2)要求：具有跨学科的综合理论知识，具备翻译实践和学术思辨与研究能力；(3)命题论文写作。音乐文学招收1名尚飞林一级编剧【特聘】(1)范围:音乐学基本理论、文学写作基础理论知识；(2)要求:具有一定音乐理论综合分析及文学写作能力；(3)命题论文写作。特别提示：1.学术型硕

6、士研究生学费按照国家文件及相关标准执行。2.艺术学理论学科各研究方向不招收同等学力考生。3.非艺术专业毕业的考生须参加指定专业评论写作加试。【音乐与舞蹈学1302】音乐学130200（音乐学）学术型序号专业、研究方向、科目组名称名额导师初试复试科目考试科目专业基础课（业务课一）考试内容与要求专业主课（业务课二）考试要求2201西方音乐史西方音乐史招收3名冯存凌教授崔兵副教授祁宜婷副教授①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语任选一门③711音乐学综合理论（业务课一）④801专业课（业务课二）内容：内容：

7、1.西方音乐史2.中国音乐史3.中国民间音乐概论4.音乐美学5.音乐学概论要求：1.选择其中三部分作答，但不得选择属于自己专业主课的部分。2.笔答；每部分50分，满分150分；3小时(1)范围：中世纪至20世纪初；(2)要求：掌握西方音乐史基本知识，理解历史现象并有一定的逻辑解释能力；(3)命题论文写作。①513中外音乐作品分析②专业面试（音乐学概论）、乐器演奏③外语听力口语④同等学力考生加试视唱练耳、写作2222西方音乐作品研究招收1名冯存凌教授(1)范围：巴洛克至当代中外音乐作品；(2)要求：具有音乐创作技法分析

8、和风格、文化阐释能力；(3)中外声乐、器乐作品分析。①①516音乐作品研究专题写作②专业面试（音乐学概论）、乐器演奏③外语听力口语④同等学力考生加试视唱练耳、写作02音乐美学中国音乐思想史招收1名罗艺峰教授(1)范围：一般美学知识（基本观念、概念、思潮、著名美学家及其作品）；音乐美学基本知识（对象、范围、方法、思潮、著名音乐美学家及其著作等）；