教师先进事迹材料:拄着拐杖坚守教坛三十载

教师先进事迹材料:拄着拐杖坚守教坛三十载

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1、教师先进事迹材料:拄着拐杖坚守教坛三十载  教师先进事迹材料:拄着拐杖坚守教坛三十载  拄着拐杖上课,放学后还要辅导我外孙女,真是个大好人啊!5月22日,zz县朝阳小学一年级z的外婆对笔者说起教师z,竖起大拇指。原来,z是留守儿童,父母在广东务工,她跟着外婆生活,成绩较差。尹老师得知这一情况后,本学期特地把小慧琪带在自己家里,每天放学后和周末给她开小灶。  孩子们需要我,不能倒下!  1976年参加教育工作的z,凭着对党的教育事业赤诚与热爱,很快在全乡出了名。  不幸的是,1979年,他患了风湿性关节炎。由于手术失败,他下肢瘫痪了,髋关节、膝关节不能伸曲。当时,z躺在

2、床上根本不能动弹。为了能使自己站起来,每天天未亮,他就让妻子扶下床,练习移步,跌倒了,扶起来,再跌倒,再扶起来一天不知道要摔多少次,鼻青脸肿,满身伤痕累累。妻子心疼地说:算了,别作践自己了。但z咬牙坚持。  功夫不负有心人。终于,尹老师能拄着拐杖一步一寸地走路了。不过,行进时每次只能挪动半个脚掌的距离。  从家里到学校,不过500米的距离,他却要走1个多小时。  每天除了睡觉,他只能站着,上课站着,备课阅卷也是站着。一天站立十几个小时,膝关节常常肿得碗口那么大,疼痛难忍,豆大的汗珠从脸上淌下来,但他仍咬紧牙关,手撑讲台,一直坚持到下课,有好多次晕倒在讲台。为了减少解手

3、时的麻烦,尹老师饮食定时定量,基本上做到一天两次小便,两天一次大便。妻子见状,劝他放弃讲台,但尹老师却说:孩子们需要我,我不能倒下!  您不是我父母,却胜似父母  尹老师从不放弃后进生,经常拄着拐杖上门辅导学生。  学生小军患脑炎后遗症,读过两个一年级,语数考试双鸭蛋。家长失望了,不再送孩子上学。尹老师接手了这个班,硬是说服家长把孩子接回学校,专门为他制定了辅导计划,心理上鼓励他,生活上关心他,学习上手把手教他。一个学期下来,尹老师光拄着拐杖上门辅导就不下50次。就这样,期末考试,孩子语文成绩超过了及格线,数学接近及格。家长逢人便说:尹老师教书我服了。学生小尹的父亲精

4、神分裂,母亲改嫁,小宏民成了无人管的孩子,小小年纪便辍学在家,并染上了不少恶习。村民摇头叹息,背后纷纷议论:村里出了这号人,难得安宁啊!尹老师拄着拐杖把他劝回学校,为他买齐了一切学习用品,垫交了学杂费,并和他生活在一起,和他交朋友,谈感想,辨是非。孩子生日,尹老师发动全班给他唱生日歌。  在家得不到父爱母爱,在校却感到了班集体的温暖,小尹很感动。从此,他痛改前非,成了班上的学习标兵。现在,他只要见到尹老师就会说:老师,您不是我父母,却胜似我父母。我一辈子也不会忘记您。  病魔折磨肢体,但摧毁不了我的事业  令人钦佩的是,z拖着病体,走上了顽强的自学之路。他从高中教材学

5、起,学到中函语数、《教育学》、《心理学》等课程。1988年,他参加小学教师专业合格考试,成为第一批领取了小学专业合格证书的教师。1997年,他参加了县教师进修学校中师学历的文化考试,领到了中师文凭。  30多年来,他多次受到县乡两级政府的表彰和嘉奖。  1991年被评为湖南省优秀教师,1992年市政府给他记大功一次,20**年又被授予zz县首届十佳道德模范称号。20**年12月21日,他获得第四届长沙运达喜来登教师奖。  我要在这个平凡的岗位上继续奉献自己的全部力量,就算是倒也要倒在讲台上。我虽然下肢瘫痪,但我还有一双健全的手和两只明亮的眼睛。病魔只能折磨我的肢体,但

6、摧毁不了我的意志、我的事业。我要拄着拐杖坚守教坛,托起山里孩子们的美好明天!z说。

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