人教版七年级历史上册复习提纲及考点

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1、七年级中国历史上册复习提纲1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。2、北京人是生活在北京周口店的原始人类，距今约70万—20万年。北京人已能直立行走、会制造和使用石器、使用天然火、过群居生活。火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。3、北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。4、山顶洞人，距今约1万8千年，已经能够人工取火。5、半坡聚落位于陕西西安半坡村，距今约6000多年，是黄河流域的代表。半坡居民是最早种植粟的居民，普遍使用磨制石器，住的是半地穴式的房屋，还发明了彩陶。6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年，是

2、长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民，普遍使用磨制石器，住的是干栏式的房屋，使用黑陶。★7、炎帝号称神农氏，是原始农业和医药学的创始人。黄帝号称轩辕氏。★8、距今约4000多年前，黄河流域部落联盟首领炎帝和黄帝战胜蚩尤，阪泉之野，走向联合，形成了日后的华夏族的主体。★9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。10、通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。11、“大禹”治水，他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水，取得了成功。12、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个国家。他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历

3、史。从此，王位世袭制代替了禅让制。13、约公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。盘庚把都城迁到殷后，商朝统治稳定，史称“盘庚迁殷”。商朝是当时世界上最大的国家之一。14、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐，史称西周。公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。★15、得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。★16、西周的分封制（“封建亲戚，以藩屏周”）实行目的：为了加强对各地的统治主要内容：①“授民授疆土”：天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子朝觐、纳贡和服役；共同抵御“蛮”“夷”“戎”“狄”

4、。作用：通过分封制加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治，扩展了疆域，使西周成为一个强盛的国家。17、社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级，主要有贵族、平民和奴隶三个等级。18、夏商西周国家统治人民的两种手段：暴力镇压和礼仪教化。19、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋（公元前770-前476年）和战国（公元前475-前221年）两个时期。20、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王。 其中最先称霸的是齐桓公，他任用管仲改革，在“葵丘会盟”上确立了霸主地位。21、决定晋文公成为中

5、原霸主的战役是城濮之战。问鼎中原的成语出自楚庄王。22、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。六国之间南北联合，共同抗秦，称为“合纵”；秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“连横”。纵横家有秦国的张仪和魏国的公孙衍。23、铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。★24、公元前356年，商鞅得到秦孝公的支持，开始变法，称为商鞅变法。目的：富国强兵。主要内容有：①（集权）编制户口，加强刑法；推行县制(对我国历史上影响深远。我国“县”这一地方机构最早设立的开始）②(富国)奖励生产；承认土地私有（最能体现变法的封建性）；统一度量衡；③(强兵)奖励军功。意义：经过变

6、法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。启示：①改革是发展的动力，改革是强国之路；②改革必须符合实际情况和历史发展的规律；成功的改革会促进社会进步和生产力的提高。◆商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞍变法失败了吗？一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞍最终虽被处死，但秦国的变法并没有废除，变法还是获得了成功。因为秦国经过商鞍变法，发展成为战国后期最富强的国家，为秦兼并六国打下坚实的基础。★25、甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字；我国有文字可考的历史从商朝开始。对研究商朝历史有重要价值；★26、了解历史的途径：实

7、物资料、口头资料、文字材料等。27、青铜器是铜、锡、铅的合金。商朝的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。商朝是我国青铜铸造业的鼎盛时期。★28、孔子是春秋晚期鲁国人,是我国古代的思想家,儒家学派的创始人主要思想体现在“仁”和“礼”两部分；在政治方面，提倡“为政以德”。教育思想有：“有教无类”、“因材施教”和鼓励学生独立思考。孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。-4-★29、百家争鸣出现原因：春秋战国时期，生产