人教版四年级下册品德与社会期末复习题(有答案

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1、·四年级品德与社会下册期末试卷·一、填空（每空1分共计30分）·1、看地图时，要先看地图上的（）、（）、（）·2、车牌的第一个字母是什么意思（）山东的简称或别称是（）。·3、我们需要的所有物品有的是（）、有的是（），还的是原料来自（），然后又由（）来加工生产。·4、交通运输方式主要有（）、（）、（）、（）、（）。·5、交通运输不仅要有（），还需要有（），如（）、（）、（）、（）。·6、1903年，美国的（）发明了世界上第一架动力飞机。·7、我们现有的通信方式种类有（）、（）、（）、（）。·8、（）、（）、（）

2、、（）、（）等被称为大众传媒。·二、判断题（每小题2分共计20分）·1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。（）·2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。（）·3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。（）·4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。（）·5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。（）·6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。（）·7

3、、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。（）·8、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。·9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。·10、所有的报纸和杂志都适合我们看。·三、简答·1、说一说自己的家乡有风景名胜？哪些名人？哪些美食佳肴，各举四个（每个1分，共计12分）·2、看看我们当地农村主要生产哪些农产品？我们餐桌上的食品哪些是本地产的？哪些是外地产的？再说说家乡的几种农作物，各在什么季节播种，什么季节收获？（每问最少两例，一例1分共计8分）。·3、小设计师。设计发明一种新产品。包括名称，设想意图，使用方法等（

4、10分）·4、我们应该怎样文明通信，请说说你的建议。（5分）·四、谈论、辨析题（15分）·你的家长对你看电视是什么态度？（4分）·你认为大人限制小孩看电视合理吗？为什么？（6分）·假如你是家长，你会怎么做？（5分）·试题答案一，填空题1、方向、比例尺、图例。2、各省市的简称、鲁（齐）3、农产品、工业品、农村、工厂4、铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输5、交通线路、交通站点、汽车站火车站、飞机场、港口6、莱特兄弟7、寄信、打电话、发传真、发电子邮件8、书籍、报纸、电视、广播、网络一、判断题1、对2

5、、错3、对4、对5、错6错7、对8、对、9、错10、错小学四年级《品德与社会》下册期末考试检测题一、填一填。（50分）1、我们邮寄的       、        ，通过火车、      、       等看得见的“信使”，到达亲朋好友的手中。2、地图上一般有（     ）、（     ）和图例，通常是用上（    ）下（    ），左（    ）右（      ）来确定方向。3、火车站常见的设施有（　　　）、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）。4、大众传媒一般是指（　　　）、（　　　）、（　　　）、（

6、　　　）、（　　　　），5、汽车污染主要是指（            ）的污染，其次是（         ）。6、现代交通运输十分发达，除了铁路运输、（　   　）运输、（  　　）运输、（　 　）运输外，还有一种特殊的运输方式（　　　　）。二、判断题。（对的打√，错的打×）（14分）1、打铁是逐步消失的行业，而信息技术是新兴的行业。   (    )2、我们在解触大众传媒时，要有选择性，不要沉迷于网上游戏或聊天。3、磁悬浮列车时21世纪人类理想的交通工具。          （    ）4、羊是农产品，但用

7、羊毛做成的毛衣是工业品　　　　　（　　）5.、马拉松长跑运动是为了纪念麦哲伦　　　　　　　　　（　　）6、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑        （　　）7、这张邮票太漂亮了，我要把它撕掉，收藏起来。       （    ）三、选择题（将正确答案的字母填在括号里）（6分）1、校庆出教室的黑板报，在合作中出现了意见不统一的问题，这时应该：（ ）A　放弃合作，各干各的　　B讨论协商出一个最佳方案，发挥每个人的优势２、爸妈打算暑假带你回老家，你打算：　　　　　　　　　（    ）A　利用周末购买些

8、老家特产带回老家　B没回过老家，没有兴趣３、周末有朋友来家里玩，看电视时，你会　：　　　　　　（     ）A　只选自己喜欢的电视节目看　B　朋友是客人，尊重朋友的选择。四、简答题（30分）1、常用的通信方式有哪些？ 2、你知道几种古时候的通信方式？3、想一想方便面的生产过程中都经历了哪些行业的劳动？ 四年级品德与社会期末测试B一精彩补白1.我的家乡在（）省，简称（），省级行政中心是（），与我的家乡