2019年一月山东省夏季普通高中学生学业水平考试物理模拟试题

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1、2018年山东省夏季普通高中学生学业水平模拟考试物理试题1．下列物理量属于标量的是A．速度B．加速度C．时间D．位移2．下列物理量的单位，属于国际单位制中基本单位的是A．mB．NC．m／sD．m／s23．一个小球从3m高处落下，又被地面弹回到lm高处。关于小球的位移与路程，下列说法正确的是A．位移是4mB．位移是3mC．位移是2mD．路程是2m4．甲、乙两个物体做直线运动的，v—t图象如图所示，其中图线甲是与横轴平行的直线，图线乙是通过坐标原点的直线。由图可知A．甲处于静止状态B．甲做匀加速直线运动C．乙做匀速直线运动D．乙做匀加速直线运动5．关于某力做功的功率

2、，下列说法正确的是A．功率越大，说明该力做功越多B．功率越大，说明该力做功越快C．功率越大，说明该力越大D．功率越大，说明该力做功的时间越长6．有两个大小分别为3N和4N的公共点，它们合力的大小可能是（　　）A．0B．5NC．10ND．15N7．下列关于惯性的说法，正确的是A．高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，说明乘客具有惯性B．把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落，说明球没有惯性C．运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远，说明力越大惯性越大D．短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大8．关于超重和失重，下列说法正确的是A．超重就是

3、物体受到的重力增大了B．失重就是物体受到的重力减小了C．完全失重就是物体受到的重力为零D．无论超重、失重，物体受到的重力都不变9．重为500N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间最大静摩擦力为105N，动摩擦因数是0．2，如果分别用80N和120N的水平力推木箱，经过一·段时间后，木箱受到的摩擦力分别是A．80N120NB．80N100NC．0N100ND．80N105N10．如图所示，一重球悬挂于轻绳下端，并与光滑斜面接触，处于静止状态。若绳保持竖直，则重球的受力为A．重力、绳的拉力和斜面的支持力B．重力、绳的拉力C．重力、斜面的支持力D．重力、下滑力、绳的拉力

4、和斜面的支持力11.下列关于重力势能的说法正确的是（　　）A．物体的重力势能一定大于零B．在地面上的物体的重力势能一定等于零C．物体的重力势能与零势能面的选取有关D．物体重力势能的变化量与零势能面的选取有关12．如图所示，质量为m的小球从光滑曲面上滑下，当到达高度为h1的位置A时，速度为v，则当到达高度为h2的位置B时，小球具有的动能为A．B．C．－D．+13．下列计时数据指时间间隔的是（　　）A．某中学上午8：00上第一节课B．中央电视台的新闻联播19：00点开播C．某场足球赛16：30开赛D．刘翔在第28届奥运会上，以12.91s的成绩获得110m栏冠军14

5、．如图所示，木块静止在斜木板上。木板倾角α缓慢增大的过程中（木块始终未发生相对滑动），木块所受的支持力和摩擦力的变化情况是A.支持力增大，摩擦力增大B.支持力减小，摩擦力增大C.支持力增大，摩擦力减小D.支持力减小，摩擦力减小15．飞机起飞过程中，速度从v增大到2v合外力做功为W1；速度从2v增大到3v合外力做功为W2。则W1与W2的比值为A．1：1B．1：3C．3：5D．4：916．一个质量为l50kg的雪撬，受到大小为500N，方向与水平方向成=37°角的拉力F的作用，在水平地面上沿直线移动了5m，如图所示。已知雪撬与地面间的滑动摩擦力为100N，则雪撬克服

6、摩擦力做的功为A．500JB．1500JC．2000JD．2500J17．如图所示的匀强电场中，a、b、c三条虚线分别与电场线垂直．下列说法不正确的是（　　）A．a线上各点的电势均相等B．b线上各点的电势都比c线上各点的电势高C．a线上各的电场强度均相同D．b线上各点的电场强度都比c线上各点的电场强度大18．关于电场强度定义式E=，下列说法正确的是（　　）A．该式适用于所有电场B．该式仅适用于匀强电场C．该式仅适用于点电荷形成的电场D．电场强度E的方向与F的方向相同19．在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表和电压表示数的变化情况正确的是（　　）A．电流表示数减

7、小B．电流表示数增大C．电压表示数增大D．电压表示数不变20．如图，在M、N点分别放有带电荷量为Q和q的两个正点电荷，它们之间的库仑力大小为F．下列说法正确的是（　　）A．Q对q的库仑力的方向向左B．q对Q的库仑力的方向向右C．若将它们间的距离增大为原来的2倍，则Q对q库仑力的大小变为FD．若将它们间的距离增大为原来的2倍，则Q对q库仑力的大小变为4F第二部分（综合题共40分共同必做）二、本题包括3小题，第21小题4分，第22小题8分，23小题4分，共16分。21．（多选）“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。一位同学在某次实验中，安装的打点计时器两限位孔不

8、在同一竖直线上，纸带通过