浅谈对共产主义社会的理解

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时间:2019-06-27

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1、浅谈对共产主义社会的理解对于在共产党领导下的中国生活了20余年的我来说,很多有关共产主义的词句都早已耳熟能详,甚至在中学政治课上都能倒背如流。现在,虽然我已经记不清楚具体是什么时候第一次开始了解或者听说共产主义社会,但我还大概地记得我对共产主义社会的认识可以分为三个阶段。下面就简要谈谈我对共产主义社会认识的进程。首先是第一阶段——初识共产主义。还记得,在刚进入小学的时候,我无比的羡慕那些脖子上系有鲜艳红领巾的同学,每周的音乐课上我们都会打起十二分的精神学唱《中国少年先锋队队歌》——“我们是共产主义接班人

2、……”,就这样,“共产主义”在我的意识里扎下了根,虽然每次从口中唱出这几个字是都非常响亮,但对于共产主义社会到底是怎样的,始终搞不明白,只是模模糊糊地知道共产主义是一个很好的东西,是我们努力奋斗的目标。在这种朦胧的认识中我度过了小学时光。接下来进入的是第二阶段——深入了解共产主义。进入中学以后开始了政治和哲学课的学习,在老师的讲解下和一次次的背诵中,我开始尝试着更进一步地去了解社会主义。我开始查阅资料,去了解人类社会的进程,从原始社会到奴隶社会,从封建社会到资本主义社会,再到现在的我们现在的社会主义社会

3、。我发现,这一步步的转变就是一个人类追求平等,寻求自由的过程。也许有人会说原始社会就是一个绝对自由平等的社会,那里没有规矩的束缚,没有压迫,但原始社会是氏族社会,在氏族内部是平等的,但在氏族外部并不平等,充满着杀戮,由于生产力的水平的低下,每个氏族都需要维持生存,甚至吃人也成为一种维生手段。农业生产力发达之后,氏族战争的俘虏成为奴隶被强迫劳动,于是奴隶社会产生了。对氏族战争的俘虏来说,相对于被杀掉的命运,显然历史前进了一步。奴隶毫无自由是社会的典型特征。奴隶社会之后是封建社会。封建社会的人们有了基本的自

4、由,但由于等级世袭制和君主制度的存在,大多数人还是生活在压迫之下。随着西方工业革命的出现,工业生产力大大提升,资本主义社会应运而生。社会又前进了一步,在资本主义社会中人们宣扬上帝面前人人平等的理念。但对于拥有资本的人与靠出卖劳动力的人,显然在物质财富的分配上是不平等的。特别是一生下来就继承了资本的人,与出身于贫苦家庭的人,更是不平等。但这种社会毕竟给了个人通过自身的努力来跨越等级的可能。这种社会相对于前边的社会是相对自由的社会,但有人可能会自由地一无所有,在大量的社会财富旁边饿肚子。那么下一个社会形态是

5、怎样的呢?显然,有了自由以后人们要开始追求平等,由于前面社会形态的产生都是由于社会生产力发展所致,而非人的主观意愿所创造。所以,马克思主义认为,下一个社会形态仍然要由生产力发展所产生,并把这个社会形态定义为共产主义社会。共产主义社会是自由平等的社会,是人类的终极目标。共产主义社会较之其他的社会形态有着前所未有的巨大跨越。首先,它的物质财富极大丰富,消费资料按需分配。生产力高度发展是它的重要特征。为了适应高度化发展的社会生产需要,私有制将在共产主义社会中彻底消亡,实行所有生产资料公有制。到那时,由于生产资

6、料归全体所有,大家共同组织生产,共同分配产品,个人与社会达到完美的统一,社会成员之间等价交换的形式也将不复存在,所有商品不再表现出它的价值属性。所有物品之间都可以划等号。其次,共产主义社会使人类的社会关系达到高度和谐,人们的精神境界得到了极大的提高。当人类达到共产主义社会时阶级将不复存在。阶级是人类社会不平等的根源,由于共产主义社会具有高度发展的生产力,使所有人的物质利益都得到了保障,全体社会成员根本利益一致,社会不会再因为经济利益而划分为不同集团进行斗争,于是,阶级消灭,阶级剥削与压迫不复存在。马克思

7、主义的奠基人之一恩格斯也曾指出,随着阶级的消失,国家也会随之消失,人类将会第一次作为统一的社会而存在发展,各民族和国家的历史也将发展成为统一的世界历史。最后,在社会主义社会中由于每个人得到了自由而全面的发展,人类将会从必然王国向自由王国飞跃。马克思认为,社会主义社会中的人将会摆脱对“物的依赖性”,实现人的“自由个性”的发展,劳动不再是单纯的谋生手段而成为了人生快乐的巨大源泉,它把人类带到了一个“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同社会。接下来是最后一阶段——对共产主义社会的现实性的反思。毫无疑问,

8、马克思为我们描绘的共产主义社会是无比完美的,但人类是否真的能都达到这种绝对美好的社会形态。对此,我认为,要达到绝对的共产主义社会必须考虑解决人类的欲望与私心的问题。马克思曾指出过,虽然共产主义社会的生产力高度发达的社会,但人类依然要劳动,创造物质,这样一来,就会有劳动任务的分配问题,谁应该分配多少,分配的依据是什么?此外,共产主义社会所描述的“废除私有制,一切生产资料归集体所有,个人所需物资按需分配”是否有能真正长期实现。在这一过程中怎样才

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