流行演唱教学纲要

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时间:2019-06-27

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1、歌唱教学大纲为什么要学唱歌?学唱歌有什么好处?学唱歌的好处1.学懂正确的呼吸方法可以更易控制唱歌时气息运用及保护声带。2.良好的发声技巧可令声带功能及潜力得以尽量发挥。3.掌握共鸣运用可以令唱出来的音质更多变化,令声音增加吸引力,令发声更清更响。4.业余唱K娱乐更能丰富社交生活,改善人际关系。5.学唱歌可改善表达情感能力,增强自信,调节情绪缓解压力6.对常要用嗓的职业(如教师/销售员/培训师)能防止错误用声而引致声带受损。即使小部份人天生有不错的歌唱能力(控制音准、拍子等),但还是存在很多问题:高音唱不上去?气息不够,唱不完一句差点把自己憋死?五音不全

2、,唱歌跑调?下面我会为大家一一回答。如何从零基础学习唱歌?第一章对唱歌建立正确的认知(6个课时)学会呼吸(这是唱歌最基础的部份,也是一般人所说的用丹田唱歌)一般人呼吸多用胸腔,呼吸时,会看到胸腔的起伏。如果有机会观察婴儿呼吸的样子,会发现,婴儿呼吸多是胸腹式呼吸,婴儿的哭声很宏亮,为什么?因为联合式呼吸能将气吸的更多,更深,我们能因此吸到更广的气,身体也有更盈余的空间去发出共鸣。胸式呼吸(效果非常有限):包括吸气时的耸肩,抬胸,以及呼气时的沉肩,降胸。尽管这种呼吸能使气流进出的非常迅速,但歌手还是不应该适用这种方法。因为它非常制约歌手歌唱时的气息,使乐

3、句无法完成,甚至还由于胸部和肩部的耸动而引起紧张,从而使喉咙内部的肌肉不能自由的伸缩,并产生气流过度的,虚弱的甚至走调的声音。腹式呼吸(效果有限):来自古典的芭蕾舞,目的是保持挺胸收腹之外,还可以保持漂亮的体型。尽管如此,一些歌手已经发展到了吸气时难以放松腹部,,因为腹部呼吸导致缺乏气息支撑和喉头紧张,将腹式呼吸回归到胸式呼吸。胸腹式呼吸(非常有效):歌手最有效的呼吸方法,是吸气时胸部腹部肌肉完全放松的情况下闻花香时候的联合式呼吸法,双肩自然放平,咽喉有微微凉风进入,整个人放松,呼气时,用“si”匀速,平稳,缓缓呼出。可以更好,更轻松的与咬字结合,从而

4、使唱出来的音色明亮,圆润。1.如何将吸进的气留在身体里面?吸气时,控制让气吸到肚子里,并明显看到肚子起伏的动作。之後,尝试将气吸入,闭住气约十秒,再开始慢慢的吐气,并练习花最久的时间将气吐完。2.如何控制气息并匀速将气吐出来?练习方式:吐si八短一长的跳音练习(用ha来唱1.3.5.3.1)(555554321)快速,有弹力的训练。重点:了解歌唱的含义难点:熟悉歌唱与气息之间的关系关键点:对歌唱气息训练的认识发声与共鸣高音上不去,低音下不来?每次唱歌唱久了是不是会觉得嗓子痛呢?这样可不行哦!时间久了,你的嗓子会越来越差的!声带没有神经,因而它不会告诉你

5、什么时候需要休息,或者它已经肿胀或受伤。唱歌要用上共鸣,声音要从眉间的那一点出来,很有穿透力的那一个点。唱的时候一定要把嘴巴张开,让每一个腔体就像一个空房间,可以传出回音来!唱歌时声音的高、中、低三种音区可以将声区划分为三种:胸声区,是唱低音时主要用到的共鸣腔体,声音浑厚结实;中音区,以口、咽、喉等腔体为主,可以起到适度调节配合胸腔和头腔的作用,是唱中音时主要用到的共鸣腔体,声音要圆润流畅;头声区,是唱高音时主要运用的共鸣腔体,声音要高亢明亮。低音、中音和高音的正确共鸣需要正确的控制气息来完成,反过来正确的共鸣也利于气息的控制与运用。共鸣的位置(胸腔共

6、鸣,鼻腔共鸣,头腔共鸣)试想着声音是从哪里出来,方法正确的时候,手摸着腔体会感到真动力。胸腔共鸣的感觉深深的叹了口气,鼻腔共鸣就像是不屑一个人,用鼻子“哼”出来;头腔共鸣就像天空中炸弹往下抛的声音,呈抛物线状,像远处甩的感觉。在发声练习前,我们常常会先练习打“嘟”,这是一种用气息带动嘴皮振动发声的方法,无音高练习时它就是一种单一的较好的控制气息的练习方法,若加上音高它便成了一种综合性的较好的练声方法,它要求要将嘴巴嘟起,用缓慢呼气带动嘴皮的震动发出“嘟”的声音,这种发声方法利于学习者寻找头腔共鸣位置,同时也可以有效的控制气息缓慢呼出保持发声长度。发声概

7、论、共鸣位置的认知、共鸣的运用(哼鸣练习1.2.3.4.5.4.3.2.1)、头声共鸣的重要性、歌唱共鸣的基本训练重点:发声器官与歌唱共鸣的关系难点:对歌唱共鸣的掌握关键点:掌握歌唱的共鸣位置打开喉咙与歌唱咬字有没有觉得唱出来的歌很难听?打不开喉咙唱歌会让声音太靠后产生喉音,吐字不清楚,唱歌时嘴里像含着一口水一样,听着很不自然方法:就跟啃苹果一样哦!张开~保持~再张开~再保持……脸部会很累,嘿嘿~习惯就好了,就当减脸部的肉吧~开口练习对收紧脸部肌肉很有用哦!还有打哈欠时候的状态,当你困了,一面讲话一面打哈欠,这时喉咙就打开了。哈哈,不过要防止打哈欠打得

8、太过头了,那样会使声音太靠后。歌唱吐字与打开喉咙的训练(结合歌曲进行声音训练)练习好普通话,对

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