浦东新区2011学年度第二学期期末质量监测初二物理

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1、浦东新区2011学年度第二学期期末质量抽测八年级物理试题时间70分钟满分100分考生注意：答题时，务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，考试结束只交答题纸。在草稿纸或本试卷上答题一律无效。一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项填写在答题纸的相应位置处。1、人体的正常体温是（）A．33℃B．35℃C．37℃D．39℃2．甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，一定是因为它们具有相同的（）A．热量B．比热容C．内能D．温度3．雕刻师将一块玉石雕刻成一件工艺品的过程中，保持不变的物理量是石块的（）A．质量B．体积C．密度D．重力4．四冲程内

2、燃机工作时，将机械能转化为内能的冲程是（　）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5．骑自行车下坡时，即使不踩脚踏板，下坡速度也会越来越快，此时自行车（　　）A．动能增加，势能减少B．动能增加，势能增加C．动能增加，势能不变D．动能不变，势能不变甲图1乙（a）图2（b）6．某人用扳手拧开某个固定螺丝，如果他按如图1甲、乙所示两种方式拧开螺丝，则相对较省力的是（　）A．甲方式B．乙方式C．两种方式相同D．无法判断7．如图2（a）、（b）所示，用滑轮分别将物体A沿竖直方向匀速提升（均不计滑轮重力及摩擦），若所用的力分别为F1和F2，则F1和F2的大小关系

3、（　）A．F1F2D．以上均有可能8．小明分别通过细线拉着同一物体沿直线匀速移动。第一次：拉着物体在水平桌面上匀速滑动；第二次：提着物体沿竖直方向匀速提升。如果物体两次移动的距离相等，则小明对物体所做的功（　）A．第一次较多B．第二次较多C．两次所做的功一样多D．缺乏条件，无法判断第8页共6页AB图3CD9．在四只完全相同的烧杯中，分别盛入相同质量的硫酸、水、柴油和汽油（已知ρ硫酸>ρ水>ρ柴油>ρ汽油），烧杯中的液面分别如图3所示。根据图示情景可知盛水的烧杯是图中（　）10．甲、乙两个实心物体，已知甲物体的体积大于乙物体的体积。

4、关于这两个物体的质量或密度之间的关系，下列判断中错误的是（　）A．若密度相等，则甲的质量一定大B．若甲的密度小，则甲的质量可能大C．若质量相等，则甲的密度一定小D．若甲的质量大，则甲的密度一定大二、填空（共34分）请将结果填入答题纸的相应位置。11．能够绕着某个固定点（1）的硬棒叫做杠杆。当杠杆保持（2）状态或（3）状态时，我们称杠杆处于平衡状态。《墨经》中记载：“衡木：加重于一旁，必捶——重相若也”，这里的“衡木”其实就是实验室使用的（4）。12．蜡的比热容为2.6×103焦耳/(千克·℃)，其单位读作（5），它表示质量为1千克的蜡，（6）时，吸收的热量为2

5、.6×103焦。一支蜡烛燃烧掉一半后，剩下半支蜡烛的比热容（7）（选填“变小”、“变大”或“不变”）。13．某种物质（8）的质量叫做这种物质的密度，密度是（9）的一种特性（选填“物体”或“物质”）。4℃时纯水的密度是（10）千克/米3。14．温度是表示物体（11）的物理量。某天长春市的最低气温为-12℃，读作（12）；若该天的最高气温为8℃，则该天长春市的最大日温差是（13）℃。气球喷气，气壁变冷阳光照射，企鹅变暖（a）图4（b）15．改变物体内能的方式有热传递和（14）两种。在图4（a）、（b）中，能说明热传递方式改变内能的是（15）［选填“（a）”或“（b

6、）”］。图4中，（16）具有的内能减少（选填“气球”或“企鹅”）。图516．如图5所示，将一根粗细均匀、长1米、重20牛的铁棒一端支起后，另一端通过细线拉住，使铁棒能在水平位置静止。若将铁棒视作杠杆，把细线对铁棒的拉力视作动力，则杠杆的支点是（17）点（选填“M”或“N”），阻力是铁棒的（18），阻力臂是（19）米；细线对铁棒的拉力是（20）牛。17．一只空瓶0.1千克，装满水时的总质量为0.5千克，瓶中水的质量是（21）千克，瓶的容积是（22）米3。当该瓶内装满某种液体时的总质量为0.6千克，瓶内液体的质量是（23）千克，液体的密度是（24）千克/米3。第8

7、页共6页（a）图6（b）（c）图718．如图6（a）、（b）、（c）中，重物A的重力为1.2牛，轻质等刻度杠杆均在水平位置平衡。（a）图中，若拉力的作用点为M点，则拉力F1的方向向（25）（选填“上”或“下”）；（b）图中，拉力F2的大小为（26）牛；（c）图中，拉力F3的大小为（27）牛。19．如图7所示，在整修寺庙时，甲和尚用较大的力将一捆木料匀速提到了较矮的庙墙上，乙和尚用较小的力将一篮瓦片匀速提到了较高的房檐上。根据以上情景，小明和小红就甲、乙两个和尚所做功的多少进行了讨论。小明的观点：“甲和尚做功多，因为他用的力大”；小红的观点：“乙和尚做功多，因为

8、他提起的距离大”。你认为小明的观点（2