《高中团结主题班会》PPT课件

《《高中团结主题班会》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、团结就是力量班级活动活动议程1.宣布开始2.游戏：（1）钱币搭配（2）合作寻物（3）心有灵犀3.学习名言，谈体会4.听团结协作的小故事，谈体会5.同学总结6.老师总结7.匿名写建议8.在歌声中结束活动钱币搭配：一个团队的人围成一个圈子，按照顺时针方向行走，规定每个男队员相当于5毛，每个女队员相当于1元，之后教练会突然说出一个钱数，比如2块5，之后大家要迅速组合起来，和几个队员组成2.5元单位，如果到最后你找不到人和你组合了，就给你一定的惩罚。（2）游戏“只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他直接或间接

2、进行交往的其他一切人的发展”。——马克思一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。——心理学家勒温每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——教育家马卡连柯（3）名人名言下面我会列出一张清单让同学们比比看，看看哪一组先把清单上的物品找齐，时间从开始到所有东西收齐交到各组最后的计时员为止。提示：要分工明确。不能着急。（2）游戏-合作寻物清单如下1：一本生物书2：一个一元硬币3：一只千纸鹤4：一张全组的名单5：

3、五支黑笔6：一件校服7：一副眼镜8：一个水杯9：一个钱包10：一块橡皮看看哪个小组完成任务最多最快（4）故事--木桶原理一只木桶他装水的多少,不是取决于最长的那一块木板,而是最短的那一块.一滴水的故事（同学表演）有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，他被抛到了高出，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海，他陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来还妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干

4、的！”小水珠满不在乎的回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等他说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。关于团结的故事请思考：1、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？我是水滴，班级是大海培养集体意识和集体荣誉感要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，人情自己对集体的责任和义务，从而自觉的关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标化为个体目标。团结的力量从何而来？思考：团结的力量从何

5、而来？一、同学间的互助互爱这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严，故意去践踏他人的尊严，难道就是同学们乐意做的事吗？如果真是如此，我们岂不是一帮毫无良知的流氓？如果嘲弄、欺负同学只是为了娱乐，这不仅是可耻的，更是自私的。你们没有设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑，可知别人的内心有多难受吗？二、为集体服务、为集体争光这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班级服务，才有可能争光。那些为班级做点事就觉得自己吃亏的人，说到底没有什么错，只是自私了一点。自私是可怕的，它足以令一个班集体像一盘散沙。希望我们班的同学们戒除自私的心理，去爱护班

6、集体，服务班集体。1、欺负同学甚至戏弄同学的；2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；3、同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；4、本班同学参加比赛，在旁边不关心甚至不想别人关心的；5、做练习、碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的这里有没有你？6、同学有不懂的为题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；7、上课听不懂时，干脆不听了，讲笑话、看课外书或睡觉的；8、被老师叫起来，一问三不知，取笑别人的；这里有没有你？考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；参加竞选落选了，觉得自己总不如别人、不思进取；明明是自己不努力，却总是找老师和

7、父母的原因，就是不肯虚心接受批评；从不记得别人和老师对自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界可怜的人就是自己这里有没有你？如果这里有你，你该怎么做？（1）首先要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础；（2）尊重别人，承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；（3）相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行"；（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。怎样做才能成为优秀的班集体？★有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。三比三不比：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；

8、不比阔气比志气。八句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创