桐城八中禁毒教育系列教案2

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1、桐城八中禁毒教育系列教案2授课教师徐洪湖教学内容：第二章山雨欲来——警世篇教学目标：本课简单介绍了吸毒的几种方式及吸毒易成瘾的原因。从科学的角度分析了毒品的致癌性，以使青少年认清毒品的真实面目，了解它给人们带来的种种痛苦，以达到禁绝毒品，远离毒源的目的。教学难点：吸毒容易成瘾。教学方法：讲授法，讨论法等。教学手段：投影。课时安排：1课时。教学过程：[导入]上节课，我们学习了解了诱引青少年犯罪的原因，请同学们回顾一下：吸毒的诱因有哪些？（答略）本节课，我们将进一步深入探讨吸毒的种种方法，了解吸毒容易成瘾的各种原因，通过染上毒瘾的种种迹象已认清毒品的本质。从而远离毒品，珍爱我们的生命。[讲授

2、]首先，让我们来认识一下吸毒的方式。二、吸毒的方式展示投影片——列举吸毒的方式：烟吸、烫吸、鼻吸、口吸，注射五种常用方式。1、烟吸——将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内；2、烫吸——将海洛因等放在铝箔纸上或金属匙上，用或加热后吸食烟雾。3、鼻吸——用吸管对准鼻孔，通过鼻黏膜将毒品吸入；4、口服——多为毒品的片剂，如口服冰毒品，摇头丸等。5、注射——即皮下注射，肌肉注射和静脉注射等。通过观看图片，请同学们思考一下：为什么要杜绝不良的生活方式，如吸烟，经常服用易致癌的药物等？参加体育活动，增强体质对拒绝毒品有帮助吗？请同学们参与讨论。可能有同学会想：为什么人一沾染毒品就会上瘾，而且难以自

3、拔。以下我们就从科学的角度分析吸毒为什么容易使人成瘾。从不同角度来认识毒品的这种可怕的面目。三、吸毒容易成瘾吸毒，医学上叫做“药物滥用”，使指非医疗用途，强迫性地要连续或定期使用毒品，麻醉药品与精神药品的行为，是一种慢性中毒的成因状态。　由于医疗上用药不当造成麻醉药品或精神药品成瘾，叫做“医疗性药物滥用”。那么，什么是毒品的成瘾性呢？（请同学们阅读P31）毒品的成瘾是指人对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者出于一种特殊的精神和身体病态状况。有同学可能会问：吸毒多久就会成瘾呢？每个吸毒者对毒品成因时间的快慢，往往与其所使用毒品的性质、类别、毒品的

4、强弱，吸毒的方式，吸食的剂量，次数和吸毒者个人的心理素质，身体耐受程度以及文化素质，社会环境等诸多因素直接有关。一般来说，毒性强的成瘾快，毒性弱的成瘾慢，吗啡，海洛因，如采用静脉注射的方式，每天两次，每次0.1克，2至3天即可成瘾。毒品成瘾可分为精神依赖性和身体依赖性两类。我们逐一分析一下：1、精神依赖性精神依赖性又称心理依赖性，俗称“心瘾”。这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的精神效应，毒品使用者出于一种追求使用毒品的强烈欲念小，有一种“渴求”，这种欲念强迫吸毒者不顾一切的去寻求毒品，以满足自己的欲望。这会导致什么样的后果呢？这样做一方面为了享受毒品所带来的“欣快”，另一方面，

5、也是为了避免一旦戒断毒品所带来难以忍受的痛苦，即戒断症状。这两方面因素使吸毒者身不由己，陷入不能自拔的毒品滥用深渊。2、身体依赖性身体依赖性又叫生理依赖，这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态。同学们通过一些影视作品看到过一些吸毒者痛苦的表现吗？请说一说。吸毒者的身体必须在足量毒品维持次下，才能保持正常状态，一旦停止使用，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称戒断症状。如：哈欠、流泪、流鼻涕、起鸡皮疙瘩、出汗、瞳孔散大、肌肉骨、关节疼痛、寒颤、体温升高等。严重者嚎叫、撞墙，在地上打滚，甚至出现自杀行为。观看图片，了解吸毒者的症状。下面，我们再看一看染上毒瘾的人有

6、哪些迹象。四、“瘾君子”的种种迹象1、无故旷工、旷课，学业成绩，纪律或工作表现突然变故，毒品极易导致人的行为异常。2、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频的向父母或朋友索要，或借钱。3、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人。4、外出行动表现神秘鬼祟。5、藏有毒品及吸毒工具。6、为遮掩收缩的瞳孔，再不适当的场合佩戴太阳镜。7、为掩盖手臂上的注射针孔，长期着长袖衬衫。8、面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦。9、情绪不稳定，经常的发怒，发脾气，坐立不安，睡眠差。10、经常无故出入偏僻的地方，与吸毒者交往。请同学们想一想：假如你遇到有以上症状的人，该怎么办？[小结]以上是我们第

7、二章要学习的内容，通过学习，我们了解到了青少年吸毒的主要方式，吸毒容易成瘾的科学道理，以及吸毒者的许多表现和迹象，毒品给人带来的是无穷无尽的痛苦和灾难。所以我们青少年一定要珍爱生命，远离毒品。[板书设计]二、吸毒的方式——认清毒品的真面目三、吸毒容易成瘾1、精神依赖性2、身体依赖性3、吸毒多就会成瘾？四、“瘾君子”的种种迹象1、行为习惯的变化2、外在现象的特征[作业]：通过本课学习后，写一篇“拒绝毒品，从我做起”的感想教后记：认识毒