论门人弟子对孔子的助益

《论门人弟子对孔子的助益》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、２０１２年４月郧阳师范高等专科学校学报Ａｐｒ．２０１２第３２卷第２期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎｙａｎｇＴｅａｃｈｅｒｓＣｏｌｌｅｇｅＶｏｌ．３２Ｎｏ．２＊＊＊论门人弟子对孔子的助益王右磊１，王逸之２（１．曲阜师范大学历史文化学院，山东曲阜２７３１６５；２．陕西师范大学历史文化学院，陕西西安７１００６２）［摘要］孔子有众多的门人弟子，他们各有各的特点、长处和优势。门人弟子在孔子生前和逝后对孔子多所助益，他们尊师重道，给孔子以精神鼓舞；他们照顾孔子日常起居生活，使孔子安心从事各种活动；他们维护孔子威信、宣传孔子，扩大孔门弟子集团，使孔门团结；他们提升孔子学问道德；他们慷慨资助、并跟随

2、、保护孔子周游列国宣传思想学说；他们辅助孔子设坛教学、为政治国、整理典籍；他们践行孔子为政治国理念、传播孔子学说，发展儒家学派。门人弟子对孔子的助益是多方面的，是相当之大的，可以说没有这些助益孔子是不可能闻名当时，也难以蜚声后世的。一言以蔽之，孔子的炼成，儒家的形成，儒学的盛行，孔子门人弟子功莫大焉。［关键词］孔子；孔门弟子；儒学［ｄｏｉ］１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－６０７２．２０１２．０２．０１７［中图分类号］Ｋ２２５［文献标识码］Ａ［文章编号］１００８—６０７２（２０１２）０２—００７６—０５现代教育理论告诉我们，在教学过程中，教师独到见解”；“有的学生的思想充

3、实了孔子的学说，教育学生，影响学生；学生配合教师，同时也影响［１］。李老可谓有先见之明，然而如颜回、曾子等”教师，师生之间是双向互动、相互影响的关系①。令人惋惜的是对这方面的研究还是没有任何突其实，现实生活中师生之间的影响并不局限于教破。王春华、于联凯《论颜回对孔子的助益》，针对学，师生之间时时、处处都会影响产生，现在如此，孔子“回也非助我者也”的话，大胆质疑，经过认真师生一同进德修业、起居生活的古代中国更是梳理、考察，认为实际情况并非孔子所说的那样，如此。文章指出“颜回在道德修养、传道、守道、弘道，团孔子是大思想家、大教育家，他有众多的门人［２］结门人及思想方法方面对孔子多所

4、助益”，该文弟子，师生关系密切，留下很多佳话。孔子传授门在门人弟子对孔子影响研究上打开了局面，客观人弟子道德学问，门人弟子跟随孔子进德修业，师上成为此一方面研究的第一篇专文，值得注意。生一道进德修业、起居生活，相互之间的影响无处孔子门人弟子众多，并且“皆异能之士”（《史不在。身为“传道授业解惑”的老师，孔子对门人记·仲尼弟子列传》），他们对孔子的助益自然也弟子的影响自不待言；作为尊师重道、光耀师门的是多方面的，一篇论文不过仅能窥其一斑，在广度学生，门人弟子对孔子自然也少不了有影响和助和深度上都非能有所涵盖，所以有继续探讨之必益。门人弟子对孔子的影响、助益理应是孔子研要。笔者涉猎

5、儒学日浅，粗略谈谈门人弟子对孔究、孔子门人弟子研究中的题中之义，李启谦先生子影响、助益的几点认识，就教于众方家，不当之在其上世纪八十年代末出版的《孔门弟子研究》中注意到了这一问题，他指出“（考察孔子与门人弟处，望不吝赐教。孔子门人弟子众多，典籍中对他子的关系）不仅看到孔子教育学生的内容，而且还们言行的记载却甚少，限于资料，我们只能重点选可看出学生影响老师的内容，如子夏对《诗经》的取相关的几个作为对象来探讨。＊［收稿日期］２０１２－０１－０２＊＊［作者简介］王右磊（１９８４－），男，河南范县人，曲阜师范大学历史（孔子）文化学院硕士研究生，主要从事史学理论及史学史、孔子儒学研究。Ｙ

6、ＹＳＺＸＢ７６王右磊，王逸之：论门人弟子对孔子的助益而现实是残酷的，春秋后期，社会秩序混乱，礼坏一、孔子深刻意识到自己需要、并希望乐崩更加严重，孔子“干七十余君，无所遇”（《史记得到别人的助益·儒林列传》），他的思想学说既得不到当政者的首先应当明确的是，孔子深刻意识到自己思重视，也不为世俗所理解，栖栖如丧家之犬，到处想学说的弘扬和光大需要别人的帮助，他自己也奔走呼号。虽然孔子道德高尚，不低沉、萎靡，但特别希望得到别人的助益。这从一个例子就可知这乱世庸置疑会给他以精神打击。在那个纷纷扰道。孔子曾深有感触地说：“自季孙之赐我千钟，扰的乱世，有不少门人弟子从学于他，学习他的思而友益亲

7、。自南宫项叔之乘我车也，而道加行。想学说③，支持他的为政治国理念，追随他进行周故道，有时而后重，有势而后行。微夫二子之赐，游列国等活动，这首先给了孔子莫大的精神支持丘之道几于废也。”（《说苑·杂言》）孔子说要不是和鼓舞。季孙、南宫项叔的支持，我倡行的大道几乎就要废衷心追随孔子最典型是一个是弟子颜回。少弃了。可见，他已经深刻意识到要弘扬、光大自己正卯和孔子争夺弟子时，“孔子之门，三盈三虚，唯的学说必须借重外部条件，自己需要别人的助益。颜渊不去，颜渊独知孔子圣也。”（《论衡·讲瑞》）如果说汉代人