暴强马克思练习题

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1、单项选择题1、马克思主义哲学产生于（）A.18世纪末B.20世纪初C.19世纪末D.19世纪40年代中期2、马克思主义哲学产生的社会实践条件是（）A.资本主义社会科学技术的高度发展B.资本主义社会人们的生活水准较之以前有很大提高C.世界地理大发现D.资本主义社会生产力的发展及由此引起的社会矛盾的尖锐化3、自然科学三大发现之所以成为马克思主义哲学产生的自然科学条件是因为（）A.它们揭示了自然界普遍联系和发展的本质B.它们揭示了自然界的物质本性C.它们揭示了自然界物质的运动本性D.它们证明唯物主义是正确的4、马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.德国古典哲学B.法国

2、的启蒙哲学C.美国的经验论哲学D.德国的宗教改革理论5、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（）A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性6、庄子说：“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。”这个命题表现的哲学思想是（）A.承认事物是变化的B.承认事物的变化是灵活多样的C.是否认相对静止的相对主义观点D.是辩证法的运动观7、一切历史的第一个前提（）A.人的存在B.社会的存在C.一定的地理环境D.物质生活资料的生产活动8、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，这句话的哲学思想是（）A.规律是普遍的B.规律是事物的必然的联系C.规律是客观的,

3、是不以人的意志为转移的D.规律是固定不变的9、规律的客观性是指（）A.规律不以人的意志为转移B.规律不能认识、利用，也不能改造C.规律中不能有人的活动参与,凡有人参与的活动就没有客观规律D.人们在规律面前不能有丝毫作为10、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（）A.辩证法的B.承认事物的内在联系的C.否认事物差别的相对主义观点D.将事物差别绝对化的形而上学观点11、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（）A.承认世界的统一性B.承认世界的本原是物质的C.否认联系的形而上学观点D.承认普遍联系的辩证法观点12、“量体裁衣

4、”、“对症下药”体现着（）A、矛盾的斗争性B、矛盾的普遍性C、矛盾的特殊性D、矛盾的同一性13、系统的最本质特征是（）A.有序性B.内部结构趋于优化的特性C.整体性D.条件性14、“金无足赤,人无完人”,这句俗语表达的哲学思想是（）A.混淆是非界限的相对主义观点B.混淆肯定和否定的区别的形而上学观点C.割裂肯定和否定的辩证关系的形而上学观点D.承认肯定和否定的对立统一关系的辩证法关系15、辩证否定即是（）A.纯粹的否定B.外力对事物的否定C.发展环节的中断D.事物的自我否定16、“劳动创造了人”是（）A.生物进化论的观点B.旧唯物主义的观点C.唯物史观的观点D.

5、辩证法的观点17、当代环境问题日益严重说明（）A.必须迅速停止科学技术和生产的发展B.人类既然要改造自然，不可能不以牺牲环境为代价C.人类最终必将自我毁灭D.必须将发展科技与生产同保护生态环境有机统一起来，才能真正建立起可持续的发展18、我国人口问题突出表现为（）A.人口生产与物质生产比例严重失调B.人口性别比例失调C.人口老龄化严重D.人口平均受教育水平太低19、物质资料生产方式包括（）A.劳动者与劳动工具两个方面B.劳动资料与劳动对象两个方C.生产关系与生产资料两个方面D.生产力与生产关系两个方面20、在社会发展中起决定作用的是A.生产方式B.地理环境C.人

6、口因素D.生产关系21、理解整个人类发展史的钥匙是（）A.阶级斗争发展史B.生产劳动发展史C.政治制度史D.思想史22、下列不属于上层建筑的是（）A、监狱B法院C、哲学D、语言学23、对于社会制度的性质及其更替的原因，应当从（）A地理环境中去寻找B人口因素中去寻找C社会的政治上层建筑中去寻找D物质资料的生产方式中去寻找24、社会意识相对独立性的最突出表现（）A社会意识同社会存在发展的不同步性B社会意识同社会经济发展的不平衡性C社会意识发展的历史继承性D社会意识对社会存在的反作用25、在生产力和生产关系的矛盾运动中，生产关系是（）A活跃的、革命的因素B相对稳定的因

7、素C决定生产力性质的因素D始终推动生产力发展的因素26、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。这句话是说（）A生产关系对生产力具有反作用B生产力决定生产关系C生产力直接决定社会形态的性质D生产力要同生产关系相适应27、.在金属货币流通条件下，通货膨胀（ ）。 A.不会发生 B.可能发生 C.取决于商品数量 D.是不可避免的 28、.市场机制的核心是（ ）。 A.价格机制 B.竞争机制 C.供求机制 D.利率机制 29、.资本主义基本经济规律是（ ）。 A.生产关系一定要适合生产力状况的规律 B.价值规律 C.剩余价值规律 D.相

8、对人口过剩规律 30.资