文言文对比阅读训练

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1、文言文对比阅读训练【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物

2、，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”    （选自《诸子集成·列子·说符》【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。24.解释加点的实词。 （1）增其旧制_____________   （2）或异二者之为______

3、_______（3）众客和之如响_____________ （4）中坐有献鱼雁者_____________25选出下列语句中“于”字用法不同的一项（）A.刻唐贤今人诗赋于其上   B．天之于民厚矣C．齐田氏祖于庭       D．预于次26.用/给下面句子断句，断两处。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。27.将下列句子翻译成现代汉语。（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。_________________________________________________________________

4、__________（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？___________________________________________________________________________28.【甲】文段抒写了范仲淹__________________________________________________的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是__________________________阅读下面两篇文言文选段，完成10-13题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林

5、壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。6若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去

6、而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻②露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）注：①此：指滁州。②刻：清晰地。③宣

7、：宣扬；上：皇上。④剌史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。10．解释下句中加点词语的含义。(1)饮少辄醉__________（2）遂书以名其亭焉__________11．用现代汉语翻译选文中画线的句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。___________________________________________________________________________（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。___________________________________________________

8、________________________12．【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?______________________________________________________________________