小学数学一年级(下册)找规律、统计练习题

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1、小学数学一年级下册找规律、统计练习题 找规律作业纸(一)(56)  班级:姓名:  1.找规律填数。  (1)2、()、4、()、()、()、8、9、()  (2)10、()、()、7、6、()、()、()、(3)2、4、()、8、()  (4)1、3、()、()、9  2.在5、7、0、10、8、4这几个数中.最大的是().最小的是().把这些数从大到小排列:()<()<()<()<()<()。  3.□□△□□○□□□□□□  一共有()个□.○在右起第()个。  4.找规律填空:  5.填上适当的数:  4+5=()+6()-4=3+2  7+()-5=53+6=10-()  找规律(

2、二)作业纸(57)  班级:姓名:..  一、填空题。  1.按规律填数。  (1)6912()()。  (2)201816()()。  (3)357()()。  (4)5()15()25。  2.填空。  1、2、3……9都是()位数.其中最小的数是().最大的数是()。  3.(1)10、11、12……99都是()位数.其中最小的数是().最大的数是()。  4..  5.写出个位上是7的数  ()()()()()()()()()()  6.写出个位和十位上数字相同的两位数。  ()()()()()()()()()  7.在7、51、63、6、17、4和81中.一位数有().其中最小的数

3、是()。两位数有().其中最大的数是()。  小小商店作业纸(58)  班级:姓名:..  1、填空  4元=()角60分=()角5角=()分  3角5分=()分7元8角=()角  0.36元=()元()角2.56元=()元()角()分  2元3角+6元5角=()元()角16角=()元()角  2、.一个乒乓球5角钱.一根跳绳9角钱.买一个乒乓球和一根跳绳一共用()角.合()元()角.  3、小林买一个12元的小熊.还剩9元.小林原来有多少元?  4、小军有5张一元和2张两元.他要买一个5元的文具盒.可以怎样付钱?  5、小龙拿2元钱买一把小刀.售货员找给他1元5角.一把小刀多少钱?  6、

4、小丽付给售货员1元钱.买一个8角的橡皮.应找回多少钱?  找规律习题精选(三)(59)  一、找规律填空。  1.().66、68.().()  2.5.7.9.().().().17.19  3.  二.找规律涂一涂.画一画。  三、找规律填数。..  五、自己涂出有规律的颜色。  统计作业纸(一)  一、下面是某地今年4月份天气情况.完成下面的统计表和统计图.并回答下面的问题。  1.这个月什么天气的天数最多?什么天气的天数最少?  2.比多()天.比少()天。  3.你还能提出什么问题?并解答  _____________________________________________

5、______________________________  ___________________________________________________________________________  统计作业纸(二)  一、先按规律填图.再统计。  统计你最熟悉的图形有多少个?  二、数一数.填一填。  1.长方体的数量最().()的数量最少。  2.正方体比长方体少()个。..  3.()比()多()个。()比()少()个。  4.四种图形一共有()个。  统计作业纸(三)  班级:姓名:  三、根椐下面的统计图回答问题。  1.喜欢吃()的人最多。  2.喜欢吃()的人

6、最少。  3.喜欢吃()的是喜欢吃()人数的一半。  4.喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有()人。  5.你还能提出什么问题?  统计作业纸(四)  班级:姓名:  四、(图表题)根据下面一个月的天气情况.完成统计表和统计图.并回答问题。  (1)完成统计表。  一、填空。  找规律作业纸(一)(56)  班级:姓名:..  1.找规律填数。  (1)2、()、4、()、()、()、8、9、()  (2)10、()、()、7、6、()、()、()、(3)2、4、()、8、()  (4)1、3、()、()、9  2.在5、7、0、10、8、4这几个数中.最大的是().最小的是().把这些数

7、从大到小排列:()<()<()<()<()<()。  3.□□△□□○□□□□□□  一共有()个□.○在右起第()个。  4.找规律填空:  5.填上适当的数:  4+5=()+6()-4=3+2  7+()-5=53+6=10-()  找规律(二)作业纸(57)  班级:姓名:  一、填空题。  1.按规律填数。  (1)6912()()。  (2)201816()()。..  (3)357()()。  

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