李大钊《我的马克思主义观》学习解读——不忘初心、牢记使命党课讲稿(12页)

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1、李大钊《我的马克思主义观》学习解读(党课讲稿)前言从2019年6月开始,党中央在全党范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。对此,我们将从理论史角度入手,解析李大钊先生《我的马克思主义观》这一经典著作,通过深入探讨其深刻内涵、内在逻辑两个方面,论证中国共产党人的初心以及使命所在,进一步坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路。我们从理论史看“初心”,必须要给予充分的逻辑论证,特别是在认识论方面,深化对“初心”的理解,丰富“初心”的内涵,提升“初心”的境界。在中国传统文化里,“心”有其特定内涵。“心”通常被视为思想和思想的器官。在中国思想史上,心学是儒家的一门学派,强调生命的过程,主张身

2、心性命之学,重视思辨及其过程,使儒学哲学化。从这个意义引申开来,“心”实际上就有了认识论的内涵:既是认知的工具,又代表认知本身,始终贯穿于理论与实践的结合之中。我们讲到的“心”的理论形成过程,在中国思想史上所呈现的就是知与行,而心学之最高境界便是“致良知”。良知成为了心之本体,指导人们的行动。明代的“阳明之学”更注重立志、修身,通过修身对典籍做切身的感悟,以迗到思想的升华。从“心”到“初心”,我们可以联系到另一个概念:使命。什么是使命?我们需要将使命看作职责,即一般由理想信念所决定,与现代的政党、政府相联系,有明确的目的性。进一步从使命的角度审视党、政府和人民的关系,我们不难发现,“为人民

3、服务”“以人民为中心”就是使命的重要内涵,构成了党的根本宗旨,反映着不同时期的突出特征。今天,我们的党和政府就是要为人民谋幸福,为民族谋复兴。今年是五四运动100周年,也是马克思主义开始在中国传播的100周年。值此之际,我们特别怀念中国马克思主义者的先驱——李大钊先生。今年也是李大钊先生诞辰130周年。100年前,正是他们率先勇敢地举起了马克思主义旗帜,改变了“五四”思想启蒙的方向,中国人才开始认识马克思的学说,其中的代表作就有李大钊先生的《我的马克思主义观》。1919年9月和11月,李大钊先生在《新青年》“马克思研究号”上发表了《我的马克思主义观》一文。这篇具有百年历史的文章,是中国人比

4、较系统地介绍、分析马克思的学说的开山之作。今天,我们重温这篇文章,并从中国共产党人的初心和理论史的高度思考其深刻内涵、揭示其微言大义与逻辑所在,有着特殊的学术和现实意义。一、李大钊《我的马克思主义观》的深刻内涵在《我的马克思主义观》中,李大钊先生开宗明义,说明了介绍马克思的学说的本意。他说:“‘马克思主义’既然随着这世界的大变动,惹动了世人的注意,自然也招了很多的误解……我们把这些零碎的资料,稍加整理,乘本志出‘马克思研究号’的机会,把他转介绍于读者,使这为世界改造原动的学说,在我们的思辨中,有点正确的解释,吾信这也不是绝无裨益的事。”在这段话中,我们可以看到,李大钊先生介绍马克思主义的动

5、机,其关键就是“使这为世界改造原动的学说,在我们的思辨中,有点正确的解释”。通观《我的马克思主义观》,这篇文章的最为深刻之处是李大钊先生把握住了马克思学说的本质内容,包括唯物史观、阶级斗争、社会主义、物质与精神的关系、理论与实际的结合。这些内容在中国马克思主义发展史上都曾经存在着严重的误读,从而进一步凸显了李大钊先生思想上的先觉与深刻。李大钊先生对马克思的学说的认知,是建立在经济学基础上的。他以《资本论》为本,阐释唯物史观、阶级竞争理论和社会主义学说,批评当时传统知识分子完全忽视经济学的短视,告诫后人,“从前的历史家,完全把经济的意味蔑视了,也实未当。我们批评或采用一个人的学说,不要忘了他

6、的时代环境和我们的时代环境就是了”。我们说,考察一个人的思想,必须要了解他的知识背景和思辨过程。这是我们在做思想史研究当中需要考虑的非常重要的一环。李大钊先生的知识背景与其留学日本的经历有着直接的关系,他的思辨过程也与日本近代思想的发展进程密不可分。李大钊先生早年就读于北洋法政专门学校,后入日本早稻田大学政治经济科。根据自己的求学经历,他反复说明要具有法学、史学、经济学知识,并把它们看成有机的整体。李大钊先生称这个整体为“社会学”,某种程度上可以视为今天的“社会科学”。李大钊先生的这种和马克思相近的知识背景,为他真正理解马克思的学说创造了必要条件,而这种条件又是当时部分共产党人所不具备的。

7、我们考察李大钊先生的思想内涵,需要有新思维,使用新方法,不能孤立地罗列他的文章、观点。事实上,我们曾经的很多研究就是这样做的,习惯于用教条化的标准把李大钊先生的观点与马克思的学说进行对号入座,如果没有达到想象中的一致就将其归于不成熟。今天,我们在研究中要十分注意联系李大钊先生在同一时期的思想活动,分析他在同一时期相关的文章,从认识论出发,在动态中揭示李大钊先生特有的马克思主义观的内在价值。这里,我想简单对李大钊先生《我的

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