英语人教版八年级上册Unit 8 （第1课时)

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1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake？SectionA(1a-1c)导学案【学习目标】1.学习并掌握词汇：shake(shook)，milkshake，turnon，blender，peel,pour2.学习并掌握句型：(1)Howdoyoumakeabananamilkshake?(2)祈使句3.学会学习询问和描述一种食物的制作过程。【重点难点】1重点词汇和短语。2了解祈使句；学会学习询问和描述一种食物的制作过程。【教学过程】学习任务一：预习案1.学生自主学习单词:shake(sh

2、ook)，milkshake，turnon，blender，peel,pour2.翻译下列词句：（1）makeabananamilkshake（2）turnontheblender（3）pour...into（4）cutup（5）peelthebananas3.把1a中的词语填到图片横线上，小组成员相互检查。4.填出1b中的顺序1-6，并听录音核对答案。学习任务二：探究案探究1.Turnontheblender.打开果汁机。turnon指打开电视、收音机等电器的开关，反义词为turnoff。open指把关着的门、

3、窗、箱、盒打开，反义词为close。想一想：turndown意为“______”,turnup意为“_________”。牛刀小试：（）1.It’stimeforustolistentothenews.Wouldyouplease___theTV?A.turnonB.turnoffC.turndown（）2.thedoor,please.A.TurnonB.OpenC.Turndown探究2.一般来说，当我们要表示命令.请求.建议等时，用祈使句。它的主语一般是第二人称，通常省略。动词用原形。牛刀小试：（）1.__

4、______thebananabeforeeatingit.A.PeelB.PeelsC.Peeling()2.Mary,_____methatpen,please.A.passB.passingC.topass探究3.Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎样制作香蕉奶昔？（1）make作行为动词，表示“制作；制造”。（2）make作使役动词，表示“使；让”，后接不带to的动词不定式。makesb.dosth.意为“使某人做某事”。牛刀小试：()1.Hismotheralwaysmakes

5、him___onSundays.A.tostudyB.studiesC.study()2.Mr.Qinalwaysmakesus_______.A.laughB.tolaughC.laughing学习任务三：训练案看图填空A:Howdoyou__________abananamilkshake?B:OK,Letmetellyou.1.First,__________thebananas.2.Next，__________thebananas.3.Next，__________thebananasandice-cr

6、eamintheblender.4.Next，__________themilkintotheblender.5.Then，__________theblender.6.Finally，__________themilkshake.学习任务四：小结学习任务五：作业做自己喜欢的水果奶昔，并简要说明过程。