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《英语人教版八年级上册unit1八下》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、汉铁初中“诱思导学·互赏同成课堂”讲学案教材分析单元：Unit1Wheredidyougoonvacation?主题:holidaysandvacations假日和假期语言功能:TalkaboutPastevents.运用一般过去时态谈论过去发生的事情。语言结构:Indefinitepronouns不定代词的用法Simplepasttenseofregularandirregularverbs复习一般过去时语言目标:Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithanyone?No.Noonewashere.Ev
2、eryonewasonvacation.Howwasthefood?Everythingtastedreallygood.decide，try,wonder,dislike,wonderful,bored,anyone,someone,everyone,something,nothing,anywhere,quiteafew,ofcourse,feellike,becauseof能力目标：能熟练运用过去时谈论过去发生的事，表达自己的观点看法，学会日记形式的写作。情感目标：通过交流，完成任务，使学生增进与家人，朋友之间的沟通，开拓眼界，培养学生跨文化交际的意识。单元教学重点一般过去
3、时的运用及不规则动词的过去式单元教学难点不定代词的理解和运用课时安排新课五--六课时，练习两课时，周练（或试卷讲解）一课时分课时教学设计学习内容：SectionA1a—2b第1课时学习目标：学会谈论已经历的节假日活动（继续学习一般过去时）主备人：熊蕾学习重点：一般过去时个人再备学习难点：动词过去式规则和不规则变化学习过程：一、导学探究1、预习,翻译下列短语①待在家②参观博物馆③去海滩④拜访我的叔父⑤去夏令营⑥去山区⑦去度假⑧去纽约⑦去中央公园⑧买特殊的东西⑨遇见有趣的人⑩备考和某人外出2.你会把下列动词进行过去式的变化吗①look_②play③live④hope⑤get⑥shop
4、⑦study⑧am⑨is⑩are⑪take⑫do二、合作释疑Task1、学生两人一组展示活动，轮流介绍自己去过的一个地方，如：IwenttoBeijing/theGreatwall/wenttotheparketc.Task2、学生两人一组编对话讨论假期活动A：Wheredidyougoonvacation?B：Iwenttothemountains.Task3、完成课本1a要求图文搭配。Task4、听录音完成1b.三、展评互赏1c,以对话形式谈论人们去哪度假了。A:WheredidTinagoonvacation?B:Shewenttothemountains.四、诱思启导1、
5、Game,使用假期旅游照片，让学生用一般疑问句猜测发问，目标句型：Didyougo….?Didyou….?Didyougowithanyone?Didyoubuyanythingspecial?Didyoudoanythinginteresting?2、Task1、完成听力2a,2b.Task2、小组练习Grace,KevinandJulie之间的对话,并展示五、自主反馈A、找出下列各句中的错误并改正Wheredoyougoonvacation?Shegoestothemountainslastsummer.Didshevisitedheruncle?B、用括号内动词的正确形式填
6、空LastyearMr.Smith_____(go)toChinaandJapan.He_____(have)agoodtime.He_____(do)alotofdifferentthingsand_____(talk)toagreatnumberofdifferentpeople.He_____(eat)ChineseandJapanesefoodand_____(visit)alotofinterestingplaces.Whenhe_____(go)backtoEngland,he_____(be)verytired.【课后反思】学习内容：SectionA2c—3csel
7、fcheck1第2课时学习目标：1、一般过去时的一般疑问句和答语。2、不定代词的用法主备人：熊蕾学习重点：能熟练运用一般过去时个人再备学习难点：掌握复合不定代词用法学习过程：一、导学探究小组对话，谈论2b中人物的假期活动二、合作释疑、Task1、阅读2d,勾画出重点短语，小组讨论。小组间相互提问，回答。Longtimenoseeonvacationtakephotosquiteafewnotreallymostofthetime三、展评互赏1、列下你去过的一些地方，询问同伴是否去
