英语人教版八年级上册unit10 1a-1c

英语人教版八年级上册unit10 1a-1c

ID:39188066

大小:30.50 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

英语人教版八年级上册unit10 1a-1c_第1页
英语人教版八年级上册unit10 1a-1c_第2页
英语人教版八年级上册unit10 1a-1c_第3页
英语人教版八年级上册unit10 1a-1c_第4页
资源描述:

《英语人教版八年级上册unit10 1a-1c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!教材来源:初中八年级《英语》教科书/人民教育出版社2013年版内容来源:八年级《英语(上册)》第十单元主题:Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!课时:共五课时,第一课时授课对象:八年级学生设计者:八年级英语备课组/主备人:赵芳芳目标确定的依据:1.课程标准相关要求课程标准四级目标要求八年级学生能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段,识别主题,获取信息。能在教师的指导下参与角色表演等活动,能引出话题并进行几个话题的交谈。能连贯流畅地朗读课文

2、,积极运用所学英语进行表达和交流。2.教材分析本课是Unit10的第一课时。其主目标是能用If引导的条件状语从句就派对话题展开假设和推论,通过呈现不同的图片,引导学生运用本单元目标语言开展对话,巩固这些动词短语和将来时的用法,为听力活动做词汇方面的准备。同时通过听说的方式进一步呈现本单元的话题场景,关注细节信息,使学生能够身临其境,口语更加灵活。3.学情分析本课话题通过构建对参加派对的不同假想,为学生来进行话题讨论提供了语言环境基础,此外,学生已初步掌握了“If”引导的条件状语从句的基本结构和概念,来为本课的学习打下了铺垫。目标1.通过观察图片和听力练习,了解“If”

3、引导的条件状语从句的基本结构和概念。2.根据预设情境,小组合作并充分发挥想象,熟练运用if引导的条件状语从句完成任务游戏。评价任务评价任务Assessment1播放学生喜欢的歌曲导入,通过师生对话的形式引导学生熟练运用课本1a中的句子,并能使用if引导的条件状语从句,同时能完成图片与句子匹配。Assessment2通过听力练习,能准确抓住关键词完成听力任务。(检测学生是否能从听力材料中了解、获取目标语言)Assessment3同桌合作编写对话并以角色表演的形式练习目标语言能否来参加派对及其派对的假想(检测学生是否能准确运用目标语言来进行口语练习。)Assessment

4、4用角色扮演的形式运用目标语言进行结伴活动(检测学生是否能熟练并灵活运用目标语言)Assessment5编写对话(检测学生对目标语言的运用),同时以任务的方式对各种场景进行假想并参与组内讨论,并运用目标语言完成任务。教学过程:第一课时:SectionA(1a-1c)Step1.Lead-in(任务1)(目标1)Aftersingingasong“ifyouarehappy”,answermyquestion.A:Whatwillyoudoifyouarehappy?B:IfI’mhappy,Iwill____________.Step2.Suppose“IfnextS

5、undayisZhaoYu’sbirthday,Whatwillyoudo?”Askandanswer.Matchthestatementswiththepictures[a-d].(任务1)(目标1)1.___IthinkI’llwearjeanstotheparty.2.___IthinkI’llstayathome.3.___IthinkI’lltakethebustotheparty.4.___IthinkI’llgotothepartywithKarenandAnna.Step3.Listenandcompletetheresponsesin1a.(任务2)

6、(目标1)A:IthinkI’mgoingtowearjeanstotheparty.B:Ifyoudo,①theteacherswon’t_________.A:IthinkI’mgoingtostayathome.B:Ifyoudo,②you’ll__________.A:IthinkI’mgoingtotakethebustotheparty.B:Ifyoudo,③you’ll__________.A:IthinkI’mgoingtothedancewithKarenandAnn.B:Ifyoudo,④you’ll_________.Step4.1c.Looka

7、tthepicturesandmakeanotherconversations.(任务3)(目标1)A:Areyougoingtothepartytomorrownight?B:Yes,Iam.A:Whowillyougowith?B:IthinkI’llgowithKarenandAnna.A:Ifyoudo,you’llhaveagreattime.(归纳总结句型:if引导的条件状语从句,遵循主将从现的原则,主句一般将来时,if从句一般现在时.)例如:如果明天下雨,我将呆在家里听音乐.Ifitrainstomorrow,Iwillstayatho

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。