《声声慢》ppt课件

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1、声声慢李清照争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。——李清照《如梦令》如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。作者简介李清照：（1084－约1151）南宋著名女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。后赵明诚病死，她过着悲苦孤独的

2、晚年生活。所作词，前期多写闺怨离愁，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。作品散失很多。今有《漱玉词》《李清照集校注》辑本传世。声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。　　满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！愁词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经夫死家亡国破的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞

3、，悲凉愁苦的心绪）。联系词人的生活遭遇来品读抓住词中选择的意象来品读抓住词中直接抒情的句子来品读品读别样愁情直接抒情的句子：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。这次第，怎一个愁字了得！寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作环境感受若有所失寂寞冷清凄苦无告感情基调：哀婉凄凉间接抒情：找出词中的主要意象：酒秋风雁黄花雨梧桐借景抒情、借物抒情、借事抒情等。为何说是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。言酒淡，实说愁浓。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。酒抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白艰难苦恨繁霜鬓，潦

4、倒新停浊酒杯。——杜甫都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。——柳永酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹结论：酒是“愁”的象征风怎敌他、晚来风急？风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。——杜甫《登高》林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。——李煜《相见欢》结论：秋风渲染愁情雁雁过也，正伤心，却是旧时相识。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅》无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪沙》结论：常以雁抒写离愁或相思哀怨的感伤。黄花满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》结论：黄花比

5、喻女子憔悴的容颜。梧桐梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。——温庭筠《更漏子》结论：梧桐代表凄清、冷落、愁苦。雨是哀伤﹑愁丝的象征。雨这次第，怎一个愁字了得李白抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李煜问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。贺铸“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”秦观便做春江都是泪，流不尽许多愁。亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦愁愁愁愁愁愁轻拂中华历史的尘烟纱缦，咀嚼古往今来的悲怀愁情，三千年古代文学史长河中，特立独行，登峰造极的沧海愁人恐怕当数女词人李清照了。正所

6、谓“国家不幸诗家幸”，苦难不停地擦拭着艺术的灵魂，在生命空间受到的伤害和疼痛，在艺术的空间都会给予几倍的补偿和酬惠。国破家亡、天涯沦落，这些苦难经历像重物压在李清照艺术生命的弹簧上，只要不令弹簧承受不了，那么，苦难越重、艺术的灵魂飞得越高。南楼令素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休？探究性作业：根据所学知识，搜集相关作品，比较分析柳永、李煜、李清照三位诗人表现其“愁绪”的作品中“愁”的不同含义。