扦插繁殖教案

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1、第二节扦插繁殖教案教学目标： 1．情感态度价值观.体会劳动的快乐，培养热爱大自然的思想。2．知识与技能通过扦插繁殖红王子锦带、紫薇等花卉苗木，掌握一定的实用技能，，并做到举一反三，掌握其它果蔬无性繁殖的技巧。3．过程与方法给学生创造一个亲手操作、亲身体验的场所。培养学生动手、动脑、合作探究的能力及终身学习的意识。教学重、难点：重点：掌握扦插枝条的选择标准难点：扦插枝条的处理课前准备：教师准备：1．准备相关视频2．准备一定数量不同物种的枝条 学生准备：每人准备一个矿泉水瓶课时安排1课时教学环节教学活动设计设计意图复习引入植物的繁殖方法有哪些？有性繁

2、殖、无性繁殖（嫁接、压条、扦插、组织培养等），今天我们一起尝试两种花卉的扦插繁殖方法。承前启后，前后知识衔接活动一了解 扦结合视频教师提出问题：1、为什么要进行西瓜嫁接？它可以解决生产中的哪些问题？2、西瓜嫁接用什么做砧木？用什么做接穗？使用什么工具来完成嫁接技术？3、接穗和砧木应怎样培养？4、西瓜嫁接通常采用什么方法？通过教师层层设疑，使学生初步掌握嫁接的一些基本知识。插5、西瓜嫁接后定植前应注意哪些问题？活动二 嫁接 实 践1．多媒体展示：瓜农进行西瓜嫁接的几个环节。由学生概括总结出嫁接的四个环节，即：（1）剔除砧木的真叶（2）削接穗（3）嫁

3、接（4）固定2．分步骤演示嫁接的四个环节  使学生通过观察和部分学生以往的实践经历总结归纳出嫁接的四个环节，为本课内容的展开奠定基础。四个环节的展示，注重学生的生活与社会实践的联系。使学生深刻理解每个环节的操作过程和内在联系。教师检查学生操作情况并总结出此环节是四个环节中最关键的一环锻炼了学生的动手、动脑、合作交流的能力，培养了学生理解归纳、发现问题、解决问题的创造能力。在实践操作的基础上，引入竞争机制，比学赶帮学生对西瓜嫁接技术为当地经济发展作出的贡献认可。学生可以举一反三，掌握其它花、果、菜嫁接的技巧。第一环节砧木处理1、视频资料：剔除砧木真

4、叶2、教师边理论讲解，边实践操作3、请两名学生演示这一环节，边演示边说出操作过程4、思考剔除砧木真叶的目的，可同学间交流第二环节削接穗 1、视频资料：削接穗过程 2、教师指导学生实际操作，并指出要点： 3、注意用刀安全和周围的环境卫生 4、注意两手的位置切削的部位 5、学生每人试削三株接穗苗，互相检查交流，看谁切削的标准 第三环节嫁接 1、视频资料：竹扦插入砧木中的角度和位置， 2、请参加过嫁接的同学上前演示这一环节，并说出操作过程 3、教师边操作、边设疑、边讲解 4、竹扦为什么要斜插45°？ 5、竹扦要插到什么位置？ 6、学生练习，相互检查交流

5、 教师总结并强调此环节的关键在于掌握好竹扦插入的角度和深度第四环节固定 1、视频资料：砧木和接穗固定过程 2、教师设疑：第四环节跟哪个环节相似？并鼓励学生试着动手操作 3、小组出代表上台来展示4、要求每个学生嫁接两株苗，把四个环节连贯起来操作，看谁接得快，接得准。 5、以小组为单位，每组接六株苗，看哪个小组先接完，每组选一名评委，看哪组既有速度，又有质量，评出等级。 教师总结：只要肯钻研，多动脑，多实践，就一定能掌握嫁接技术。活动四 感 悟 嫁 接 多媒体展示：西瓜丰收的场景请学生谈学习西瓜嫁接技术的感受同学们畅谈利用嫁接技术进行各种实验的设想 

6、教师适时点拔评析一、紫薇的扦插技术紫薇，又名痒痒树，无皮树，花期长，是夏季重要的观赏花木。广泛用于街道绿化和庭园布置，是园林绿化的良好树种。一圃地的选择土层深厚，土质疏松，背风向阳的砂质壤做圃地，或富含腐殖质的石灰性土壤。圃地宽1.2米，圃地长视田而异，圃间留40-50厘米宽的步道，并挖好排水沟。扦插前要对土壤进行消毒处理，方法是：在扦插前5天，在床面上洒2-3%的硫酸亚铁水溶液，每平方米用药液5kg；亦可在扦插前3天用40%的福尔马林溶液稀释400倍，喷洒床面，淋透深度为3-5厘米，用塑料薄膜覆盖。1周后揭去薄膜，再过2-3天即可扦插。二插穗处

7、理紫薇扦插有硬枝扦插和嫩枝扦插两种。硬枝扦插宜在3月下旬至4月上旬。嫩枝扦插多在夏季6月上中旬，随采随插。插条选择一年生健壮，充分木质化，无病虫害的枝条。每根插穗剪截长度为10~15厘米，留2~3个芽。然后，摘去下部叶片，留上部1~2片叶，每片叶去掉2/3，插条上部剪成平口，下部切口在节下0.5~l厘米处斜剪，插穗30~40根扎成捆，用浓度为：5%的醋酸或食醋稀溶液浸泡插穗8~16小时。学生活动练习三扦插先用插穗粗细一样的木棍引洞扦插，深度为插穗的1/3，插后用手指将土压实，扦插密度以叶片相互间不重叠为宜，以保证叶片顺利进行光合作用。扦插后，随即

8、浇1次水，置于全光照间歇喷雾的大棚中。20天左右便可生根和萌发新芽。当年枝条可长到60~80厘米左右，成活率很高。四插后管理扦插结束后，