《做一个最好的你》

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时间:2019-06-26

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1、做一个最好的你北师大版六年级上册第二单元美与丑小星宋建辉绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第一课时绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习目标:1、认字3个,写字8个。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文主要内容。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com比认字(第一次先学后教)自学指导一1、自由朗读课文。(要求:读准字音,读通顺句子,借助工具书理解不懂的词语。)2、对照字条,独立识词。(5分钟你一定能完成!)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com擅长傻事捣乱擅长挺丑测验题傻事捣乱大厦朝气蓬勃1、我

2、会读。当堂训练一(相信你1分钟能完成!)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com②注意笔顺、笔画及间架结构。难写的字给大家提个醒。2、我会读写生字。①同桌互读生字并组词。擅挺验傻③在《写字书》上描一遍,再写一个,2分钟后比一比谁写得既正确又规范!捣厦蓬勃绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com自学指导二把生字带回课文中,大声朗读课文,注意语速。(4分钟后比谁吐字清晰,声音响亮,读得有节奏。)比读书(第二次先学后教)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com当堂训练二我能正确流利地朗读课文!读文要求:1、吐字清晰,声音洪亮。2、停顿

3、得当,朗读有节奏。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com比整体感知课文(第三次先学后教)自学指导三:5分钟后比谁概括的好,段落划分的清晰。默读课文1、说说课文主要写了什么?2、找出课文哪几个自然段写了罗森塔尔的实验和结论,哪几个自然段写了我们应该怎样做,给课文分段。第三场比赛绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com本课以亲切、中肯的语言娓娓道来,揭示了自信对我们成长的重要性,并告诉我们如何树立自信心,面对人生。我的摘录笔记绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com回顾学习目标:1、认字3个,写字8个。2、正确、流利地朗读课文。3

4、、了解课文主要内容。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二课时绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、知道罗森塔尔的实验和结论。2、列出课文的提纲。3、背诵课文最后一段。学习目标绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com感悟理解(第四次先学后教)自学指导一1、轻声读课文1-2自然段,说说罗森塔尔的实验和结论是什么?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理?2.心理学家罗森塔尔为什么要做这个试验?试验有什么神奇的作用?“美和丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌如何,更在于他

5、是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。为了证实比尔的想法,在“一无所知,完全是随意挑选”的情况下,被选中的学生却真的成了“我们的优秀生”,进一步印证了自信的神奇作用。交流:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2、默读课文4-7自然段,说说我们应该怎么做才能变得自信?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你还有什么方法,可以向大家介绍一下①要喜欢自己②做好每一件小事③为自己喝彩、加油④咬紧牙关,再坚持一下绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com根据自己的情况在()中填“是”或“否”:1.我觉得自己有不少优点。

6、( )2.我喜欢在课堂上回答问题()3.与陌生人相处,我很少局促不安。()4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。()5.无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。()6.我常常对自己的表现很满意。()7.我比较容易成为别人的朋友。()8.我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。()9.每次坐在考场上,我总是信心十足。()10.如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得有多难堪。()11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。()12.尽管我还有不少毛病,但我肯定能该掉。()绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3、自由朗读最后一段,背诵这一段。4、给课文列提

7、纲,谈谈学文后得到的启示。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com启示:自信能开发潜能,有助于个人成功。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我能行相信自己行,才会我能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助他人行。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com每个人都是独特和美丽的,学会寻找你生命中的亮点!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com培

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