八年级物理下册期中培优试卷及答案

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1、八年级物理培优训练10一、选择题（每题3分，共30分）：1、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（）A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6NB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NC.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1ND.天平示数为100/6g,弹簧测力计示数为1/6N2、关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力

2、的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变3、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力4、如图所示，木工在手工制作家具时，将椎头套入木板上的椎眼时，常在椎头上方的椎眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（）A.快捷、准确B.增大压力C.减小压强D.减小压力5、关于压力的说法，正确的是（）A.放在

3、水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用二、填空题（每空1分，共21分）：6、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是、受力物体是。7、小明同学的质量是40（选Kg、g或N)；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是。8、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是状态，水杯

4、此时受到力的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是N。9、竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是（忽略空气阻力）。10、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为，为防止滑下可以采用的办法是。（写出一条即可）11、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力。若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将。（后两空填“变大”“不变”，“变小”）。12、根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用

5、时，运动状态。在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是力。13、“床前明月光，地上鞋一双。”，静止在地上的鞋受到的重力和是一对平衡力。14、泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以。15、用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是Pa。如果保持受力面积不变，要产生6×106Pa的压强，施加的压力应为N。三、作图与实验题（每题2分，共8分）：16、（1）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．（2）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，

6、除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图．17、请记录下列测量工具所测物理量的数值：（1）观察如图甲所示；甲图弹簧测力计的示数是。（2）如图乙所示；乙图木块长度是cm。四、探究题（每空2分，共26分）：18、下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：。（2）更正错误后进行实验，从实验

7、中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐，运动的时间越来越，但由于实验中摩擦力，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将。19、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的

8、关系时，他们应控制不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了的研究方法．（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，