成语解释及例句

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1、初二上语文期末复习之成语运用专项训练1.恍如隔世：恍惚如同相隔了一辈子。喻事物变化发展很快，变化很大。例句：他曾因躲避战乱而隐居深山，和平后下山才发觉人间变化巨大，真是感觉恍如隔世。2.轻描淡写：原意是绘画时用浅淡颜色轻轻描绘。形容说话或作文章时对重要的地方淡淡带过。也比喻做事不费力。例句：医生未说实话，看他可怜，就用轻描淡写的话安慰他。如此严重的问题，轻描淡写地说了说就算完了？3.与狼共舞：跟恶狼一起跳舞，比喻跟所谋求的对象有利害冲突,决不能成功。后多指跟恶人商量,要他牺牲自己的利益,一定办不到。也说比喻与恶人在一起

2、，随时都有危险，须特别谨慎。例句：没有比与狼共舞更危险的事情。江山易改，本性难移。狼就是狼，无论外表装饰得如何漂亮，不管如何能言善辩，狼就是狼，早晚会露出凶残、狡猾的真面目。4.林林总总：林林:树木聚集成片的样子;总总:全部汇集状。形容人或事物繁多。例句：在林林总总的这类故事中，也有一个是说鲁班学习海龙王宫殿的建筑艺术。5.不速之客：速:邀请。没有邀请而自己来的客人。指意想不到的客人。例句：我们正在聚餐时来了一位不速之客。多年不见的老朋友，突然出现在我的眼前，真是不速之客。大会主席团作出决定，会议期间不准无故迟到，对那

3、些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。（不是突然来到的人。语意不符）6.责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人；贷，推卸。例句：杨丽萍在接受媒体采访时说，保护洱海，她责无旁贷，同时她欢迎广大媒体、网友监督。作为课题负责人，他责无旁贷地走向主席台。（用“当仁不让”更合适，语意不符）7.如火如荼：像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原比喻军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。例句：过了两年“五四运动”发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。8.鳞次栉比：形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列

4、着。例句：鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起，让人以为自己仿佛到了纽约。包头是一个倚山濒水的城市，向北是峰峦鳞次栉比的阴山，向南是波涛汹涌、曲折回环的黄河。（多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容“山”。）9.珠光宝气：闪耀着珍宝的光色。多形容妇女服饰华贵富丽。例句：温德姆大堂的香氛过于浓烈，像一个珠光宝气、香水味四溢的贵妇人如影随行。10.退避三舍：比喻对人让步，不与相争。例句：可见二位仁兄的学问，不但本校众人所不能及，即使天下文才，也当退避三舍哩!这个地头蛇，人见人怕，连警察见了他都要退避三舍。

5、（“退避三舍”比喻对人让步，不与之相争；不是形容害怕、恐怖。）11.司空见惯：看惯了的事情，并不觉得奇怪。例句：这种种行为，在我们初来的东方人看来，多少存着好奇心和注意的态度，但在他们已司空见惯了。我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。（“司空见惯”的意思是形容经常看到不足为奇的事物。后面不能带宾语。）12.月白风清：形容月夜的明朗幽静。例句：这是一个月白风清的良宵，校园散步的人三三两两从我身边走过。13.脍炙人口：本指美味人人都爱吃，现比喻好的诗文或事物人人都称赞。例句：我国古典诗歌内蕴丰富，很能激发人们的联想和

6、想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。历史是一面脍炙人口的镜子，面对它，我会正衣冠，知兴替，明得失。（指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。不能修饰“镜子”）14.鲁殿灵光：汉代鲁恭王建有灵光殿，屡经战乱而岿然独存。后用来称硕果仅存的人或事物。2初二上语文期末复习之成语运用专项训练例句：茫茫燕园中只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。登上万寿山，展现在

7、我的眼前的是一座鲁殿灵光的宫殿。（“金碧辉煌”的误用，语意不符）1.等闲视之：把它看成平常的事，不加重视。例句：但是确实存在着这种典型，而且为数相当地多，为害相当地大，不可等闲视之的。搞好群众关系对工作具有特别重要的意义，可是有人等闲视之。（“等闲视之”前面往往要加上“不可”“岂能”等否定词，此处运用不合习惯。）2.史无前例：历史上从来没有这样的先例。例句：美国人虽然素有＂贷款消费＂的传统，但在校大学生如此负债累累却仍是史无前例的。甚或不少人在历史上史无前例的动乱中，被批斗，整人害己，伤心寒心，而抑郁终生。（“历史上”

8、与“史无前例”部分重复）3.曾几何时：曾:曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。例句：想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。曾几何时，我们单纯得厉害，单纯得可爱。虽然单纯那般美好，但是我们终归告别了它，走向了成熟。（“曾几何时”：才过了没多少时间，指没过多久。此处